৮৭টি ট্র্যাক
かいわ = কথোপকথন · もんだい = অনুশীলনী। ○× অনুশীলনীর বক্তব্যও অডিওর ক্রমে রাখা হয়েছে। অডিও চালিয়ে গতি বদলাও। আনুমানিক সময়চিহ্নে চাপলে ওই অংশ থেকে শুনতে পারবে। চিহ্ন দেওয়া অংশগুলো মূল অডিওর সঙ্গে মিলিয়ে পড়ো।
এই শব্দ বা নম্বরে কোনো ট্র্যাক পাওয়া যায়নি।
Lesson 01
CD 01–04 · ৪টি ট্র্যাক
- だいいっか かいわ 「はじめまして」পাঠ ১, কথোপকথন — পরিচিত হয়ে ভালো লাগল।
- おはようございますসুপ্রভাত।
- おはようございますসুপ্রভাত।
- さとうさん、 こちらは マイク・ミラーさんです。সাতো-সান, ইনি মাইক মিলার।
- はじめまして。 マイク・ミラーです。পরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আমি মাইক মিলার।
- アメリカから きました。 どうぞ よろしく。আমি আমেরিকা থেকে এসেছি। আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- さとう けいこです。 どうぞ よろしく。আমি সাতো কেইকো। আপনার সঙ্গে পরিচিত হয়ে ভালো লাগল।
CD 02
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:31- だいいっか もんだい いちばんপাঠ ১, অনুশীলনী ১।
- れい。 あなたは せんせいですか。উদাহরণ। আপনি কি শিক্ষক?
- いち。 あなたは サントスさんですか。১। আপনি কি সান্তোস-সান?
- に。 おなまえは？২। আপনার নাম কী?
- さん。 なんさいですか。৩। আপনার বয়স কত?
- よん。 アメリカじんですか。৪। আপনি কি আমেরিকান?
- ご。 かいしゃいんですか。৫। আপনি কি কোনো কোম্পানির কর্মচারী?
CD 03
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:30- にばん২ নম্বর।
- れい。উদাহরণ।
- おはようございますসুপ্রভাত।
- おはようございますসুপ্রভাত।
- いちばん。১ নম্বর।
- こちらは パワーでんきの シュミットさんです。ইনি পাওয়ার ডেনকির শ্মিট-সান।
- はじめまして。 シュミットです。 どうぞ よろしく。পরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আমি শ্মিট। আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- にばん。২ নম্বর।
- おなまえはআপনার নাম কী?
- ワンです。আমি ওয়াং।
- アンさんですか。আপনি কি আন-সান?
- いいえ、 ワンです。না, আমি ওয়াং।
- なんさいですか。আপনার বয়স কত?
- にじゅうきゅうさいです。আমার বয়স ২৯ বছর।
CD 04
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:17- さんばん৩ নম্বর।
- れい いち。উদাহরণ ১।
- たろうちゃんは なんさいですか。তারো-চানের বয়স কত?
- はっさいです。৮ বছর।
- たろうちゃんは じゅっさいです。তারো-চানের বয়স ১০ বছর।
- れい に。উদাহরণ ২।
- サントスさんは せんせいですか。সান্তোস-সান কি শিক্ষক?
- いいえ、 せんせいじゃ ありません。না, তিনি শিক্ষক নন।
- かいしゃいんです。তিনি একটি কোম্পানির কর্মচারী।
- サントスさんは かいしゃいんです。সান্তোস-সান একটি কোম্পানির কর্মচারী।
- いちばん。১ নম্বর।
- はじめまして。 ミラーです。পরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আমি মিলার।
- アメリカから きました。আমি আমেরিকা থেকে এসেছি।
- どうぞ よろしくপরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- アメリカじんです。আমি আমেরিকান।
- にばん。২ নম্বর।
- あの かたは どなたですか。ওই ভদ্রমহিলা কে?
- カリナさんです。উনি কারিনা-সান।
- せんせいですか。তিনি কি শিক্ষক?
- いいえনা।
- ふじだいがくの がくせいです。তিনি ফুজি বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রী।
- カリナさんは ふじだいがくの せんせいです。কারিনা-সান ফুজি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক।
- さんばん。৩ নম্বর।
- イーさんは けんきゅうしゃですか。ই-সান কি গবেষক?
- はいহ্যাঁ।
- ワンさんも けんきゅうしゃですか。ওয়াং-সানও কি গবেষক?
- いいえনা।
- いいえ、 ワンさんは いしゃです。না, ওয়াং-সান একজন ডাক্তার।
Lesson 02
CD 05–08 · ৪টি ট্র্যাক
- だいにか かいわপাঠ ২, কথোপকথন।
- これから おせわに なります。এখন থেকে আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- はい。 どなたですか。জি, কে?
- よんまるはちの サントスです。আমি ৪০৮ নম্বর ফ্ল্যাটের সান্তোস।
- こんにちは、 サントスです。নমস্কার। আমি সান্তোস।
- これから おせわに なります。এখন থেকে আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- どうぞ よろしく おねがいします。পরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- こちらこそ よろしく おねがいします。আমিও আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- あのう。আচ্ছা, শুনুন…
- これ、 コーヒーです。এটা কফি।
- どうぞ。এই নিন।
- どうも ありがとうございます。অনেক ধন্যবাদ।
CD 06
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:29- だいにか もんだい いちばんপাঠ ২, অনুশীলনী ১।
- いち。১ নম্বর।
- これは てちょうですか？এটা কি নোটবুক?
- に。২ নম্বর।
- これは 「あ」ですか、 「お」ですか。এটা কি ‘あ’ (আ), নাকি ‘お’ (ও)?
- さん。৩ নম্বর।
- これは なんですか？এটা কী?
- よん。৪ নম্বর।
- これは なんの ざっしですか？এটা কী বিষয়ক ম্যাগাজিন?
- ご。৫ নম্বর।
- この かばんは あなたのですか。এই ব্যাগটা কি আপনার?
CD 07
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:36- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- はい。 どなたですか。জি, কে?
- ごまるごの ミラーです。আমি ৫০৫ নম্বর ফ্ল্যাটের মিলার।
- こんにちは。 ミラーです。নমস্কার। আমি মিলার।
- これから おせわに なります。এখন থেকে আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- どうぞ よろしく おねがいします。পরিচিত হয়ে ভালো লাগল। আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- たなかです。আমি তানাকা।
- こちらこそ よろしく おねがいします。আমিও আপনার সহযোগিতা কামনা করছি।
- に。২ নম্বর।
- あのう、 これ、 どうぞ。আচ্ছা, এটা নিন।
- えっ、 なんですか。এঁ, এটা কী?
- チョコレートです。এটা চকলেট।
- どうも ありがとうございます。অনেক ধন্যবাদ।
CD 08
もんだい さんばん · অনুশীলনী
00:46- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- それは てちょうですか。ওটা কি নোটবুক?
- いいえ、 ちがいます。না, তা নয়।
- なんですか。ওটা কী?
- じしょです。এটা অভিধান।
- これは てちょうです。এটা নোটবুক।
- に。২ নম্বর।
- きむらさん。কিমুরা-সান।
- あの くるまは きむらさんのですか。ওই গাড়িটা কি কিমুরা-সানের?
- はい、 そうです。হ্যাঁ, ঠিক তাই।
- わたしのです。এটা আমার।
- あの くるまは きむらさんのです。ওই গাড়িটা কিমুরা-সানের।
- さん。৩ নম্বর।
- それは コンピューターの ざっしですか。ওটা কি কম্পিউটার বিষয়ক ম্যাগাজিন?
- いいえ。না।
- カメラの ざっしです。ওটা ক্যামেরা বিষয়ক ম্যাগাজিন।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- これは コンピューターの ざっしじゃ ありません。এটা কম্পিউটার বিষয়ক ম্যাগাজিন নয়।
Lesson 03
CD 09–11 · ৩টি ট্র্যাক
- だいさんか かいわপাঠ ৩, কথোপকথন।
- これをください。এটা দিন, অনুগ্রহ করে।
- いらっしゃいませ。স্বাগতম।
- すみません。মাফ করবেন।
- ワイン うりばは どこですか。ওয়াইনের কাউন্টার কোথায়?
- ちか いっかいです。বেসমেন্টের প্রথম তলায়।
- どうも。ধন্যবাদ।
- すみません。মাফ করবেন।
- その ワインを みせてください。ওই ওয়াইনটা একটু দেখাবেন?
- はい、 どうぞ。জি, এই নিন।
- これは どこの ワインですか。এটা কোন দেশের ওয়াইন?
- にほんのです。জাপানের।
- いくらですか？দাম কত?
- にせんごひゃくえんです。২,৫০০ ইয়েন।
- じゃあ、 これをください。তাহলে এটা দিন।
CD 10
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいさんか もんだい いちばんপাঠ ৩, অনুশীলনী ১।
- いち。১ নম্বর।
- おくには どちらですか。আপনি কোন দেশ থেকে এসেছেন?
- に。২ নম্বর।
- うちは どちらですか。আপনার বাসা কোথায়?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの とけいは どこの とけいですか。আপনার ঘড়িটা কোন দেশের?
- よん。৪ নম্বর।
- あなたの カメラは にほんのですか。আপনার ক্যামেরাটা কি জাপানের?
- ご。৫ নম্বর।
- あなたの カメラは いくらですか。আপনার ক্যামেরার দাম কত?
CD 11
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:21- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- すみません、 じむしょは どこですか。মাফ করবেন, অফিসটা কোথায়?
- あそこです。ওখানে।
- しょくどうは？আর খাবারঘরটা?
- そこです。ওখানে।
- どうも。ধন্যবাদ।
- しょくどうは あそこです。খাবারঘরটা ওই দূরে।
- に。২ নম্বর।
- すみません、 さとうさんは どちらですか。মাফ করবেন, সাতো-সান কোথায়?
- さとうさんは かいぎしつです。সাতো-সান মিটিং রুমে আছেন।
- ミラーさんも かいぎしつですか。মিলার-সানও কি মিটিং রুমে?
- はい、 そうです。হ্যাঁ, ঠিক তাই।
- どうも。ধন্যবাদ।
- ミラーさんは かいぎしつです。মিলার-সান মিটিং রুমে আছেন।
- さん。৩ নম্বর।
- かいしゃは どちらですか。আপনি কোন কোম্পানিতে কাজ করেন?
- パワーでんきです。পাওয়ার ডেনকিতে।
- なんの かいしゃですか。এটা কী ধরনের কোম্পানি?
- コンピューターの かいしゃです。কম্পিউটারের কোম্পানি।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- パワーでんきは コンピューターの かいしゃです。পাওয়ার ডেনকি কম্পিউটারের কোম্পানি।
- よん。৪ নম্বর।
- すみません、 とけい うりばは どこですか。মাফ করবেন, ঘড়ির কাউন্টার কোথায়?
- はっかいです。অষ্টম তলায়।
- どうも。ধন্যবাদ।
- とけい うりばは いっかいです。ঘড়ির কাউন্টার প্রথম তলায়।
- ご。৫ নম্বর।
- すみません。মাফ করবেন।
- この とけいは いくらですか。এই ঘড়িটার দাম কত?
- にまんさんぜんろっぴゃくえんです。২৩,৬০০ ইয়েন।
- じゃあ、 これをください。তাহলে এটা দিন।
- この とけいは にまんさんぜんはっぴゃくえんです。এই ঘড়িটার দাম ২৩,৮০০ ইয়েন।
Lesson 04
CD 12–16 · ৫টি ট্র্যাক
- だいよんか かいわপাঠ ৪, কথোপকথন।
- そちらは なんじまでですか。আপনারা কয়টা পর্যন্ত খোলা থাকেন?
- すみません、 あすかの でんわばんごうは なんばんですか。মাফ করবেন, আসুকার ফোন নম্বর কত?
- あすかですか。আসুকা বলছেন?
- ごにななごの にななにごです。৫২৭৫-২৭২৫।
- どうも ありがとうございました。অনেক ধন্যবাদ।
- はい、 あすかです。জি, আসুকা থেকে বলছি।
- すみません。মাফ করবেন।
- そちらは なんじまでですか。আপনারা কয়টা পর্যন্ত খোলা থাকেন?
- じゅうじまでです。দশটা পর্যন্ত।
- やすみは なんようびですか。কোন দিন বন্ধ থাকে?
- にちようびです。রবিবার।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- どうも。ধন্যবাদ।
CD 13
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:31- だいよんか もんだい いちばんপাঠ ৪, অনুশীলনী ১।
- いち。১ নম্বর।
- いま、 なんじですか。এখন কয়টা বাজে?
- に。২ নম্বর।
- あなたの くにの ぎんこうは なんじから なんじまでですか。আপনার দেশের ব্যাংক কয়টা থেকে কয়টা পর্যন্ত খোলা থাকে?
- さん。৩ নম্বর।
- まいにち なんじに おきますか。প্রতিদিন কয়টায় ঘুম থেকে ওঠেন?
- よん。৪ নম্বর।
- きのう、 べんきょうしましたか。গতকাল কি পড়াশোনা করেছেন?
- ご。৫ নম্বর।
- あなたの でんわばんごうは なんばんですか。আপনার ফোন নম্বর কত?
CD 14
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:26- にばん২ নম্বর।
- いちばん。১ নম্বর।
- いま、 なんじですか。এখন কয়টা বাজে?
- よじはんです。সাড়ে চারটা।
- ロンドンは なんじですか。লন্ডনে এখন কয়টা বাজে?
- ごぜん しちじはんです。সকাল সাড়ে সাতটা।
- にばん。২ নম্বর।
- きのう、 なんじに ねましたか。গতকাল কয়টায় ঘুমাতে গিয়েছিলেন?
- じゅうにじに ねました。১২টায় ঘুমাতে গিয়েছিলাম।
- けさ、 なんじに おきましたか。আজ সকালে কয়টায় ঘুম থেকে উঠেছেন?
- ろくじはんに おきました。সাড়ে ছয়টায় উঠেছি।
CD 15
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:01- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ミラーさん、 きのう なんじまで はたらきましたか。মিলার-সান, গতকাল কয়টা পর্যন্ত কাজ করেছিলেন?
- じゅうじまで はたらきました。দশটা পর্যন্ত কাজ করেছি।
- きょうも じゅうじまで はたらきますか。আজও কি দশটা পর্যন্ত কাজ করবেন?
- いいえ、 ごじに おわります。না, পাঁচটায় শেষ হবে।
- ミラーさんは きょう じゅうじまで はたらきます。মিলার-সান আজ দশটা পর্যন্ত কাজ করবেন।
- に。২ নম্বর।
- みどりとしょかんですか。এটা কি মিদোরি লাইব্রেরি?
- はい、 そうです。হ্যাঁ, ঠিক তাই।
- すみません、 やすみは なんようびですか。মাফ করবেন, কোন দিন বন্ধ থাকে?
- げつようびです。সোমবার।
- どうも。ধন্যবাদ।
- げつようび、 としょかんは やすみです。সোমবার লাইব্রেরি বন্ধ।
- さん。৩ নম্বর।
- カリナさん、 だいがくは なんじからですか。কারিনা-সান, বিশ্ববিদ্যালয়ে ক্লাস কয়টা থেকে শুরু হয়?
- くじからです。নয়টা থেকে।
- なんじに おわりますか。কয়টায় শেষ হয়?
- よじに おわります。চারটায় শেষ হয়।
- カリナさんは くじから ごじまで べんきょうします。কারিনা-সান নয়টা থেকে পাঁচটা পর্যন্ত পড়াশোনা করেন।
CD 16
もんだい よんばん · অনুশীলনী
00:57- よんばん。৪ নম্বর।
- れい。উদাহরণ।
- いま、 くじはんです。এখন সাড়ে নয়টা।
- いち。১ নম্বর।
- けさ しちじはんに おきました。আজ সকালে সাড়ে সাতটায় ঘুম থেকে উঠেছি।
- に。২ নম্বর।
- かいしゃは あさ はちじ にじゅっぷんからです。কোম্পানিতে কাজ সকাল ৮টা ২০ মিনিটে শুরু হয়।
- さん。৩ নম্বর।
- まいにち くじから ろくじまで はたらきます。প্রতিদিন নয়টা থেকে ছয়টা পর্যন্ত কাজ করি।
- よん。৪ নম্বর।
- ひるやすみは じゅうにじ じゅうごふんから いちじ じゅうごふんまでです。দুপুরের বিরতি ১২টা ১৫ থেকে ১টা ১৫ পর্যন্ত।
- ご。৫ নম্বর।
- たなかさんの うちの でんわばんごうは さんよんきゅうの ななはちろくごです。তানাকা-সানের বাসার ফোন নম্বর ৩৪৯-৭৮৬৫।
- ろく。৬ নম্বর।
- びじゅつかんの でんわばんごうは ゼロななごの いちさんはちの ろくろくきゅうななです。শিল্প জাদুঘরের ফোন নম্বর ০৭৫-১৩৮-৬৬৯৭।
- なな。৭ নম্বর।
- この ほんは さんぜんろっぴゃくごじゅうえんです。এই বইটার দাম ৩,৬৫০ ইয়েন।
- はち。৮ নম্বর।
- あの コンピューターは にじゅうまんはっせんえんです。ওই কম্পিউটারটার দাম ২,০৮,০০০ ইয়েন।
Lesson 05
CD 17–20 · ৪টি ট্র্যাক
- だいごか。পাঠ ৫।
- かいわ。কথোপকথন।
- この でんしゃは こうしえんへ いきますか？এই ট্রেন কি কোশিয়েন যায়?
- すみません。মাফ করবেন।
- こうしえんまで いくらですか？কোশিয়েন পর্যন্ত ভাড়া কত?
- さんびゃくごじゅうえんです。৩৫০ ইয়েন।
- さんびゃくごじゅうえんですね。৩৫০ ইয়েন, তাই তো?
- ありがとうございました。ধন্যবাদ।
- どう いたしまして。আরে, কিছু না।
- すみません。মাফ করবেন।
- こうしえんは なんばんせんですか。কোশিয়েনের ট্রেন কয় নম্বর প্ল্যাটফর্মে?
- ごばんせんです。৫ নম্বর প্ল্যাটফর্মে।
- どうも。ধন্যবাদ।
- あのう。আচ্ছা, শুনুন…
- この でんしゃは こうしえんへ いきますか？এই ট্রেন কি কোশিয়েন যায়?
- いいえ、 つぎの ふつうですよ。না, পরের লোকাল ট্রেনটা যায়।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- どうも。ধন্যবাদ।
CD 18
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいごか。পাঠ ৫।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- にちようび どこへ いきますか？রবিবার কোথায় যাবেন?
- に。২ নম্বর।
- なんで スーパーへ いきますか。কীসে করে সুপারমার্কেটে যান?
- さん。৩ নম্বর।
- だれと スーパーへ いきますか？কার সঙ্গে সুপারমার্কেটে যান?
- よん。৪ নম্বর।
- きのう どこへ いきましたか？গতকাল কোথায় গিয়েছিলেন?
- ご。৫ নম্বর।
- たんじょうびは なんがつ なんにちですか？আপনার জন্মদিন কোন মাসের কত তারিখে?
CD 19
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:24- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ミラーさんは にちようび どこへ いきましたか。মিলার-সান, রবিবার কোথায় গিয়েছিলেন?
- ならへ いきました。নারায় গিয়েছিলাম।
- さとうさんは？আর সাতো-সান?
- どこも いきませんでした。কোথাও যাইনি।
- に。২ নম্বর।
- きょうは なんにちですか？আজ কত তারিখ?
- しがつ ようかです。৮ এপ্রিল।
- なんようびですか。কী বার?
- かようびです。মঙ্গলবার।
CD 20
もんだい さんばん · অনুশীলনী
00:55- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ミラーさん、 いつ なごやへ いきますか。মিলার-সান, কখন নাগোয়ায় যাবেন?
- あさっていきます。পরশু যাব।
- ひとりで いきますか？একা যাবেন?
- いいえ、 やまださんと いきます。না, ইয়ামাদা-সানের সঙ্গে যাব।
- ミラーさんは あさって やまださんと なごやへ いきます。মিলার-সান পরশু ইয়ামাদা-সানের সঙ্গে নাগোয়ায় যাবেন।
- に。২ নম্বর।
- イーさん、 おくには どちらですか。ই-সান, আপনি কোন দেশের?
- かんこくです。দক্ষিণ কোরিয়ার।
- いつ にほんへ きましたか。কবে জাপানে এসেছেন?
- きょねんの ろくがつに きました。গত বছরের জুনে এসেছি।
- イーさんは きょねんの くがつに かんこくから きました。ই-সান গত বছরের সেপ্টেম্বরে দক্ষিণ কোরিয়া থেকে এসেছেন।
- さん。৩ নম্বর।
- この でんしゃは きょうとへ いきますか？এই ট্রেন কি কিয়োটো যায়?
- いいえ、 いきません。না, যায় না।
- つぎの でんしゃですよ。পরের ট্রেনটা যায়।
- そうですか。 どうも。আচ্ছা, ধন্যবাদ।
- つぎの でんしゃは きょうとへ いきます。পরের ট্রেনটা কিয়োটো যাবে।
Lesson 06
CD 21–23 · ৩টি ট্র্যাক
- だいろっか。পাঠ ৬।
- かいわ。কথোপকথন।
- いっしょに いきませんか。একসঙ্গে যাবেন?
- ミラーさん。মিলার-সান।
- なんですか。জি, বলুন?
- あした、 ともだちと おはなみを します。কাল বন্ধুদের সঙ্গে চেরি ফুল দেখতে যাব।
- ミラーさんも いっしょに いきませんか。মিলার-সান, আপনিও কি আমাদের সঙ্গে যাবেন?
- いいですね。বেশ তো।
- どこへ いきますか？কোথায় যাবেন?
- おおさかじょうです。ওসাকা দুর্গে।
- なんじに いきますか？কয়টায় যাবেন?
- じゅうじに おおさかえきで あいましょう。চলুন, দশটায় ওসাকা স্টেশনে দেখা করি।
- わかりました。বুঝতে পেরেছি।
- じゃ、 また あした。তাহলে কাল আবার দেখা হবে।
CD 22
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいろっか。পাঠ ৬।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あなたは タバコを すいますか？আপনি কি সিগারেট খান?
- に。২ নম্বর।
- まいあさ しんぶんを よみますか？প্রতিদিন সকালে খবরের কাগজ পড়েন?
- さん。৩ নম্বর।
- けさ なにを のみましたか？আজ সকালে কী পান করেছেন?
- よん。৪ নম্বর।
- あした なにを しますか？কাল কী করবেন?
- ご。৫ নম্বর।
- いつも どこで ひるごはんを たべますか？সাধারণত কোথায় দুপুরের খাবার খান?
CD 23
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:33- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- やまださんは おさけを のみますか？ইয়ামাদা-সান কি মদ পান করেন?
- はい、 のみます。হ্যাঁ, করি।
- いつも どこで のみますか。সাধারণত কোথায় পান করেন?
- うちで のみます。বাসায় পান করি।
- やまださんは おさけを のみません。ইয়ামাদা-সান মদ পান করেন না।
- に。২ নম্বর।
- ミラーさん、 けさ、 あさごはんを たべましたか。মিলার-সান, আজ সকালে নাশতা খেয়েছেন?
- はい、 たべました。হ্যাঁ, খেয়েছি।
- なにを たべましたか。কী খেয়েছেন?
- パンと たまごを たべました。পাউরুটি আর ডিম খেয়েছি।
- ミラーさんは けさ、 パンと たまごを たべました。মিলার-সান আজ সকালে পাউরুটি আর ডিম খেয়েছেন।
- さん。৩ নম্বর।
- ミラーさん、 どようび なにを しましたか。মিলার-সান, শনিবার কী করেছিলেন?
- あさ、 としょかんで べんきょうしました。সকালে লাইব্রেরিতে পড়াশোনা করেছি।
- ごご なにを しましたか？বিকেলে কী করেছিলেন?
- こうべで えいがを みました。কোবেতে সিনেমা দেখেছি।
- ミラーさんは どようびの ごご、 こうべで えいがを みました。মিলার-সান শনিবার বিকেলে কোবেতে সিনেমা দেখেছেন।
- よん。৪ নম্বর।
- イーさん、 きのう どこへ いきましたか。ই-সান, গতকাল কোথায় গিয়েছিলেন?
- きょうとへ いきました。কিয়োটোয় গিয়েছিলাম।
- きょうとで なにを しましたか？কিয়োটোয় কী করেছিলেন?
- おはなみを しました。চেরি ফুল দেখতে গিয়েছিলাম।
- イーさんは きのう、 きょうとで おはなみを しました。ই-সান গতকাল কিয়োটোয় চেরি ফুল দেখতে গিয়েছিলেন।
- ご。৫ নম্বর।
- ミラーさん、 にちようび、 いっしょに テニスを しませんか。মিলার-সান, রবিবার একসঙ্গে টেনিস খেলবেন?
- いいですね。বেশ তো।
- どこで しますか？কোথায় খেলব?
- ふじだいがくで しましょう。চলুন, ফুজি বিশ্ববিদ্যালয়ে খেলি।
- ミラーさんは にちようび、 ふじだいがくへ いきます。মিলার-সান রবিবার ফুজি বিশ্ববিদ্যালয়ে যাবেন।
Lesson 07
CD 24–27 · ৪টি ট্র্যাক
- だいななか。পাঠ ৭।
- かいわ。কথোপকথন।
- いらっしゃい。স্বাগতম।
- はい。হ্যাঁ।
- サントスです。আমি সান্তোস।
- いらっしゃい。স্বাগতম।
- どうぞ おあがりください。দয়া করে ভেতরে আসুন।
- しつれいします。মাফ করবেন।
- コーヒーは いかがですか？কফি খাবেন?
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- どうぞ。এই নিন।
- いただきます。খাওয়া শুরু করছি।
- この スプーン、 すてきですね。এই চামচটা বেশ সুন্দর, তাই না?
- かいしゃの ひとに もらいました。অফিসের একজন আমাকে দিয়েছেন।
- メキシコの おみやげです。এটা মেক্সিকোর স্মারক উপহার।
CD 25
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:33- だいななか。পাঠ ৭।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- もう ばんごはんを たべましたか。রাতের খাবার খেয়েছেন?
- に。২ নম্বর।
- なんで ごはんを たべますか。কী দিয়ে ভাত খান?
- さん。৩ নম্বর।
- きょねんの たんじょうびに プレゼントを もらいましたか。গত জন্মদিনে কোনো উপহার পেয়েছিলেন?
- よん。৪ নম্বর।
- おかあさんの たんじょうびに なにを あげますか？মায়ের জন্মদিনে কী দেবেন?
- ご。৫ নম্বর।
- 「センキュー」は にほんごで なんですか。‘Thank you’ জাপানিতে কী বলে?
CD 26
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:23- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ミラーさん、 コーヒーは いかがですか。মিলার-সান, কফি খাবেন?
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- どうぞ。এই নিন।
- いただきます。ধন্যবাদ, তাহলে খাই।
- に。২ নম্বর।
- その ネクタイ、 すてきですね。ওই টাইটা বেশ সুন্দর, তাই না?
- これですか？এটার কথা বলছেন?
- たんじょうびに ははに もらいました。জন্মদিনে মা আমাকে দিয়েছেন।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
CD 27
もんだい さんばん · অনুশীলনী
00:57- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- カリナさん、 もう ひるごはんを たべましたか。কারিনা-সান, দুপুরের খাবার খেয়েছেন?
- いいえ、 まだです。না, এখনো করিনি।
- じゃあ いっしょに たべませんか。তাহলে একসঙ্গে খাবেন?
- いきましょう。চলুন যাই।
- ミラーさんは ひとりで ひるごはんを たべます。মিলার-সান একা দুপুরের খাবার খাবেন।
- に。২ নম্বর।
- ミラーさん、 もう とうきょうに レポートを おくりましたか。মিলার-সান, টোকিওতে রিপোর্টটা পাঠিয়েছেন?
- はい、 おくりました。হ্যাঁ, পাঠিয়েছি।
- なんで おくりましたか。কীভাবে পাঠিয়েছেন?
- メールで おくりました。ইমেইলে পাঠিয়েছি।
- ミラーさんは メールで とうきょうに レポートを おくりました。মিলার-সান টোকিওতে ইমেইলে রিপোর্ট পাঠিয়েছেন।
- さん。৩ নম্বর।
- ミラーさん、 その ほんは ミラーさんのですか？মিলার-সান, ওই বইটা কি আপনার?
- いいえ、 としょかんから かりました。না, লাইব্রেরি থেকে ধার নিয়েছি।
- もう よみましたか。বইটা পড়েছেন?
- いいえ、 まだです。না, এখনো পড়িনি।
- こんばん よみます。আজ রাতে পড়ব।
- ミラーさんは としょかんの ほんを もう よみました。মিলার-সান লাইব্রেরির বইটা পড়ে ফেলেছেন।
Lesson 08
CD 28–31 · ৪টি ট্র্যাক
- だいはっか。পাঠ ৮।
- かいわ。কথোপকথন।
- そろそろ しつれいします。এবার উঠি।
- マリアさん、 にほんの せいかつは どうですか？মারিয়া-সান, জাপানের জীবন কেমন লাগছে?
- まいにち とても たのしいです。প্রতিদিনই খুব ভালো কাটছে।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- サントスさん、 おしごとは どうですか。সান্তোস-সান, কাজ কেমন চলছে?
- そうですね。আচ্ছা, বলি…
- いそがしいですが、 おもしろいです。কাজের চাপ আছে, তবে মজাও লাগে।
- コーヒー、 もう いっぱい いかがですか。আর এক কাপ কফি খাবেন?
- いいえ、 けっこうです。না, লাগবে না।
- あっ。ওহ!
- もう ろくじですね。ইতিমধ্যে ছয়টা বেজে গেছে, তাই না?
- そろそろ しつれいします。এবার উঠি।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- きょうは どうも ありがとうございました。আজকের জন্য অনেক ধন্যবাদ।
- いいえ、 また いらっしゃってください。আবার আসবেন।
CD 29
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:29- だいはっか。পাঠ ৮।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- かぞくは げんきですか？পরিবারের সবাই ভালো আছেন?
- に。২ নম্বর।
- あなたの くには いま あついですか。আপনার দেশে এখন কি গরম?
- さん。৩ নম্বর।
- しごとは おもしろいですか。আপনার কাজটা কি ভালো লাগে?
- よん。৪ নম্বর।
- あなたの くには どんな くにですか？আপনার দেশটা কেমন?
- ご。৫ নম্বর।
- にほんごは どうですか？জাপানি ভাষা কেমন লাগছে?
CD 30
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:23- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- その シャツは いくらですか？ওই শার্টটার দাম কত?
- これですか？এটার কথা বলছেন?
- いいえ、 その しろい シャツです。না, ওই সাদা শার্টটা।
- これは さんぜんごひゃくえんです。এটার দাম ৩,৫০০ ইয়েন।
- に。২ নম্বর।
- きょうは どうも ありがとうございました。আজকের জন্য অনেক ধন্যবাদ।
- いいえ、 また いらっしゃってください。আবার আসবেন।
- じゃあ、 おやすみなさい。তাহলে শুভরাত্রি।
CD 31
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:00- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あついですね。গরম পড়েছে, তাই না?
- つめたい おちゃは いかがですか。ঠান্ডা চা খাবেন?
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- これから つめたい おちゃを のみます。এখন ঠান্ডা চা পান করব।
- に。২ নম্বর।
- カリナさん、 あした なにを しますか？কারিনা-সান, কাল কী করবেন?
- ともだちと おおさかじょうへ いきます。বন্ধুর সঙ্গে ওসাকা দুর্গে যাব।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- わたしは せんしゅう いきました。আমি গত সপ্তাহে গিয়েছিলাম।
- どんな ところですか。জায়গাটা কেমন?
- とても きれいな ところですよ。খুব সুন্দর জায়গা।
- そして しずかです。আর শান্তও।
- おおさかじょうは きれいです。ওসাকা দুর্গ সুন্দর।
- そして にぎやかです。আর বেশ জমজমাট।
- さん。৩ নম্বর।
- にほんの せいかつは どうですか。জাপানের জীবন কেমন?
- まいにち たのしいです。প্রতিদিনই ভালো কাটছে।
- にほんの たべものは どうですか。জাপানি খাবার কেমন?
- そうですね。আচ্ছা, বলি…
- おいしいですが、 たかいです。সুস্বাদু, তবে দাম বেশি।
- にほんの たべものは おいしいです。জাপানি খাবার সুস্বাদু।
- そして やすいです。আর সস্তাও।
Lesson 09
CD 32–34 · ৩টি ট্র্যাক
- だいきゅうか。পাঠ ৯।
- かいわ。কথোপকথন।
- ざんねんですが…。দুঃখিত, তবে…
- きむらさんですか？কিমুরা-সান বলছেন?
- ミラーです。আমি মিলার।
- ミラーさん、 こんばんは。 おげんきですか。মিলার-সান, শুভ সন্ধ্যা। কেমন আছেন?
- げんきです。ভালো আছি।
- あのう、 きむらさん、 クラシックの コンサート、 いっしょに いかがですか。শুনুন, কিমুরা-সান, একসঙ্গে ক্লাসিক্যাল সংগীতের কনসার্টে যাবেন?
- いいですね。বেশ তো।
- いつですか。কবে?
- らいしゅうの きんようびの ばんです。আগামী শুক্রবার সন্ধ্যায়।
- きんようびですか？শুক্রবার বলছেন?
- きんようびの ばんは ちょっと…。শুক্রবার সন্ধ্যায় একটু অসুবিধা আছে…
- だめですか。যাওয়া হবে না?
- ざんねんですが、 ともだちと やくそくが ありますから。দুঃখিত, বন্ধুর সঙ্গে আগে থেকেই দেখা করার কথা আছে।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- ええ。হ্যাঁ।
- また こんど おねがいします。অন্য একদিন যাব, অনুগ্রহ করে আবার বলবেন।
CD 33
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいきゅうか。পাঠ ৯।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- おかあさんは りょうりが じょうずですか？আপনার মা কি ভালো রান্না করেন?
- に。২ নম্বর।
- どんな スポーツが すきですか？কী ধরনের খেলাধুলা পছন্দ করেন?
- さん。৩ নম্বর।
- こんばん やくそくが ありますか？আজ সন্ধ্যায় কি কারও সঙ্গে দেখা করার কথা আছে?
- よん。৪ নম্বর।
- かんじが わかりますか？কানজি বুঝতে পারেন?
- ご。৫ নম্বর।
- どう して にほんごを べんきょうしますか。কেন জাপানি ভাষা পড়ছেন?
CD 34
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:36- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- マリアさんの ごしゅじんは どんな スポーツが すきですか？মারিয়া-সানের স্বামী কী ধরনের খেলা পছন্দ করেন?
- サッカーが すきです。ফুটবল পছন্দ করেন।
- マリアさんは？আর আপনি, মারিয়া-সান?
- わたしは テニスが すきです。আমি টেনিস পছন্দ করি।
- マリアさんの ごしゅじんは テニスが すきです。মারিয়া-সানের স্বামী টেনিস পছন্দ করেন।
- に。২ নম্বর।
- サントスさんは にほんごが じょうずですね。সান্তোস-সান, আপনি ভালো জাপানি বলেন।
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- かんじは どうですか。কানজি কেমন লাগে?
- すこし わかりますが、 むずかしいです。একটু বুঝি, তবে কঠিন।
- サントスさんは かんじが ぜんぜん わかりません。সান্তোস-সান কানজি একদম বোঝেন না।
- さん。৩ নম্বর।
- ミラーさん、 りょうりが じょうずですね。মিলার-সান, আপনি তো ভালো রান্না করেন।
- うちで いつも りょうりを しますから。কারণ বাসায় নিয়মিত রান্না করি।
- だれに ならいましたか。কার কাছে শিখেছেন?
- ははに ならいました。মায়ের কাছে শিখেছি।
- ミラーさんは おかあさんに りょうりを ならいました。মিলার-সান মায়ের কাছে রান্না শিখেছেন।
- よん。৪ নম্বর।
- きむらさん、 えいがの チケットが あります。কিমুরা-সান, আমার কাছে সিনেমার টিকিট আছে।
- いっしょに いきませんか。একসঙ্গে যাবেন?
- いつですか。কবে?
- あしたです。কাল।
- あしたですか。কাল?
- ざんねんですが、 ともだちと やくそくが ありますから ちょっと。দুঃখিত, বন্ধুর সঙ্গে আগে থেকেই দেখা করার কথা আছে। একটু অসুবিধা হবে।
- きむらさんは あした ひまですから、 えいがを みます。কিমুরা-সান কাল ফাঁকা আছেন, তাই সিনেমা দেখবেন।
- ご。৫ নম্বর।
- ビールは いかがですか。বিয়ার খাবেন?
- いいえ、 けっこうです。না, লাগবে না।
- ミラーさんは ビールが きらいですか。মিলার-সান, বিয়ার পছন্দ করেন না?
- いいえ、 すきですが、 くるまで きましたから。না, পছন্দ করি। তবে গাড়ি চালিয়ে এসেছি।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- ミラーさんは くるまで きましたから ビールを のみません。মিলার-সান গাড়ি চালিয়ে এসেছেন, তাই বিয়ার খাবেন না।
Lesson 10
CD 35–38 · ৪টি ট্র্যাক
- だいじゅっか。পাঠ ১০।
- かいわ。কথোপকথন।
- ナンプラー、 ありますか。নাম প্লা আছে?
- すみません、 アジア ストアは どこですか。মাফ করবেন, এশিয়া স্টোর কোথায়?
- アジア ストアですか。এশিয়া স্টোর বলছেন?
- あそこに しろい ビルが ありますね。ওই যে সাদা ভবনটা দেখা যাচ্ছে।
- あの ビルの なかです。ওই ভবনের ভেতরে।
- そうですか。 どうも。আচ্ছা, ধন্যবাদ।
- すみません。মাফ করবেন।
- はい。জি। অডিও মিলিয়ে পড়ো
- あのう、 ナンプラー、 ありますか。আচ্ছা, নাম প্লা (থাই মাছের সস) আছে?
- はい。হ্যাঁ।
- あちらに タイ りょうりの コーナーが あります。ওদিকে থাই খাবারের জিনিসপত্রের সেকশন আছে।
- ナンプラーは いちばん したです。নাম প্লা একেবারে নিচের তাকে।
- わかりました。 どうも。বুঝেছি। ধন্যবাদ।
CD 36
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:31- だいじゅっか。পাঠ ১০।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あなたは いま どこに いますか？আপনি এখন কোথায় আছেন?
- に。২ নম্বর।
- あなたの うちに いぬが いますか？আপনার বাসায় কি কুকুর আছে?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの へやに とけいが ありますか？আপনার ঘরে কি ঘড়ি আছে?
- よん。৪ নম্বর।
- にほんごの じしょは どこに ありますか？জাপানি অভিধানটা কোথায় আছে?
- ご。৫ নম্বর।
- うちの ちかくに なにが ありますか？আপনার বাসার কাছে কী আছে?
CD 37
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:52- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あのう、 すみません、 トイレは どこですか。শুনুন, মাফ করবেন, টয়লেটটা কোথায়?
- あそこに かいだんが ありますね。ওখানে সিঁড়িটা দেখতে পাচ্ছেন তো?
- ええ。হ্যাঁ।
- おてあらいは あの かいだんの うしろです。টয়লেটটা ওই সিঁড়ির পেছনে।
- どうも。ধন্যবাদ।
- に。২ নম্বর।
- すみません、 じしょは どこですか。মাফ করবেন, অভিধানটা কোথায়?
- あの でんわの ひだりですよ。ওই ফোনটার বাম দিকে।
- ありませんよ。সেখানে তো নেই।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- あ、 あそこ。ওহ, ওই যে ওখানে। অডিও মিলিয়ে পড়ো
- たなの うえです。তাকের ওপর।
- ああ、 どうも。ওহ, ধন্যবাদ।
- さん。৩ নম্বর।
- さとうさんですか。সাতো-সান বলছেন?
- ミラーです。আমি মিলার।
- あ、 ミラーさん、 いま どこに いますか。ওহ, মিলার-সান, এখন কোথায় আছেন?
- えきの まえです。স্টেশনের সামনে।
- そうですか。 じゃあ、 いま いきます。আচ্ছা, তাহলে এখনই যাচ্ছি।
- はい。হ্যাঁ।
CD 38
もんだい さんばん · অনুশীলনী
00:43- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- こんにちは、 テレーザちゃんは いますか？নমস্কার, তেরেসা-চান কি বাসায় আছে?
- いいえ、 テレーザは こうえんへ いきましたよ。না, তেরেসা পার্কে গেছে।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- テレーザちゃんは こうえんに います。তেরেসা-চান পার্কে আছে।
- に。২ নম্বর।
- グプタさん、 おくには どちらですか。গুপ্তা-সান, আপনি কোন দেশের?
- インドです。ভারতের।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- かぞくと いっしょに にほんへ きましたか？পরিবারের সঙ্গে জাপানে এসেছেন?
- いいえ、 ひとりで きました。না, একা এসেছি।
- かぞくは くにに います。পরিবার দেশে আছে।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- グプタさんは かぞくと にほんへ きました。গুপ্তা-সান পরিবারের সঙ্গে জাপানে এসেছেন।
Lesson 11
CD 39–42 · ৪টি ট্র্যাক
- だいじゅういっか。পাঠ ১১।
- かいわ。কথোপকথন।
- これ、 おねがいします。এটা পাঠিয়ে দিন, অনুগ্রহ করে।
- いい てんきですね。 おでかけですか。আবহাওয়াটা সুন্দর, তাই না? বাইরে যাচ্ছেন?
- ちょっと ゆうびんきょくまで。একটু ডাকঘরে যাচ্ছি।
- そうですか。 いってらっしゃい。আচ্ছা, সাবধানে যাবেন।
- いってきます。যাচ্ছি, আবার ফিরব।
- これ、 オーストラリアまで おねがいします。এটা অস্ট্রেলিয়ায় পাঠিয়ে দিন, অনুগ্রহ করে।
- はい。হ্যাঁ।
- ふなびんですか こうくうびんですか。জাহাজে পাঠাব, নাকি বিমানডাকে?
- こうくうびんは いくらですか。বিমানডাকে কত খরচ?
- ななせんろっぴゃくえんです。৭,৬০০ ইয়েন।
- ふなびんは さんぜんよんひゃくごじゅうえんです。জাহাজে পাঠালে ৩,৪৫০ ইয়েন।
- どのくらい かかりますか？কত দিন লাগবে?
- こうくうびんで なのか、 ふなびんで にかげつぐらいです。বিমানডাকে সাত দিন, জাহাজে প্রায় দুই মাস।
- じゃあ ふなびんで おねがいします。তাহলে জাহাজে পাঠান, অনুগ্রহ করে।
CD 40
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:33- だいじゅういっか。পাঠ ১১।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- かぞくは なんにんですか？আপনার পরিবারে কয়জন?
- に。২ নম্বর।
- あなたの うちに へやが いくつ ありますか？আপনার বাসায় কয়টা ঘর আছে?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの くにから にほんまで ひこうきで なんじかん かかりますか？আপনার দেশ থেকে জাপানে বিমানে আসতে কত ঘণ্টা লাগে?
- よん。৪ নম্বর।
- いままで どのくらい にほんごを べんきょうしましたか。এখন পর্যন্ত কত দিন ধরে জাপানি পড়েছেন?
- ご。৫ নম্বর।
- いっかげつに なんかいぐらい えいがを みますか？মাসে মোটামুটি কয়বার সিনেমা দেখেন?
CD 41
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:21- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- きょうだいが いますか。ভাইবোন আছে?
- いもうとが ひとり います。 がくせいです。একজন ছোট বোন আছে। সে ছাত্রী।
- に。২ নম্বর।
- いらっしゃいませ。স্বাগতম।
- コーヒーを ふたつと アイスクリームを ひとつ おねがいします。দুই কাপ কফি আর এক পরিবেশন আইসক্রিম দিন, অনুগ্রহ করে।
- かしこまりました。জি, অবশ্যই।
CD 42
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:01- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- はちじゅうえんの きってを じゅうまいと ごじゅうえんの きってを じゅうまいください。৮০ ইয়েনের ১০টা আর ৫০ ইয়েনের ১০টা ডাকটিকিট দিন।
- はい。হ্যাঁ।
- ぜんぶで せんさんびゃくえんです。মোট ১,৩০০ ইয়েন।
- はい。হ্যাঁ।
- どうも ありがとうございました。অনেক ধন্যবাদ।
- おんなの ひとは きってを にじゅうまい かいました。মহিলাটি ২০টা ডাকটিকিট কিনেছেন।
- に。২ নম্বর।
- この てがみ、 エアメールで おねがいします。চিঠিটা বিমানডাকে পাঠান, অনুগ্রহ করে।
- はい。হ্যাঁ।
- インドですね。 きゅうじゅうえんです。ভারতে, ঠিক তো? ৯০ ইয়েন।
- どのくらい かかりますか。কত দিন লাগবে?
- ようかぐらいです。প্রায় আট দিন।
- てがみは インドまで エアメールで よっか かかります。চিঠিটা বিমানডাকে ভারতে পৌঁছাতে চার দিন লাগে।
- さん。৩ নম্বর।
- どこで にほんごを べんきょうしましたか。কোথায় জাপানি শিখেছিলেন?
- くにで にほんじんの せんせいに ならいました。দেশে একজন জাপানি শিক্ষকের কাছে শিখেছি।
- まいにち べんきょうしましたか。প্রতিদিন পড়তেন?
- いいえ、 すいようびと どようびに べんきょうしました。না, বুধবার আর শনিবার পড়তাম।
- くにで いっしゅうかんに いっかい にほんごを べんきょうしました。দেশে সপ্তাহে একবার জাপানি পড়েছি।
Lesson 12
CD 43–45 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうにか。পাঠ ১২।
- かいわ。কথোপকথন।
- ぎおんまつりは どうでしたか？গিয়োন উৎসব কেমন ছিল?
- ただいま。ফিরে এলাম।
- おかえり なさい。ফিরেছ, স্বাগতম।
- これ、 きょうとの おみやげです。এটা কিয়োটো থেকে আনা উপহার।
- どうも すみません。আহা, অনেক ধন্যবাদ।
- ぎおんまつりは どうでしたか。গিয়োন উৎসব কেমন ছিল?
- おもしろかったです。ভালো লেগেছে।
- とても にぎやかでした。খুব জমজমাট ছিল।
- ぎおんまつりは きょうとの まつりで いちばん ゆうめいですからね。গিয়োন উৎসব তো কিয়োটোর সবচেয়ে বিখ্যাত উৎসব।
- そうですか。আচ্ছা, তাই নাকি?
- しゃしんを たくさん とりました。অনেক ছবি তুলেছি।
- これです。এই যে ছবিগুলো।
- わあ、 すごい ひとですね。বাহ, কী ভিড়!
- ちょっと つかれました。একটু ক্লান্ত হয়ে গেছি।
CD 44
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:32- だいじゅうにか。পাঠ ১২।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- きのうの てんきは どうでしたか。গতকাল আবহাওয়া কেমন ছিল?
- に。২ নম্বর।
- せんしゅうは いそがしかったですか。গত সপ্তাহে কি ব্যস্ত ছিলেন?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの くにと にほんと どちらが ひとが おおいですか？আপনার দেশ আর জাপানের মধ্যে কোন দেশে বেশি মানুষ?
- よん。৪ নম্বর।
- いちねんで いつが いちばん すきですか？বছরের কোন সময়টা আপনার সবচেয়ে পছন্দ?
- ご。৫ নম্বর।
- あなたの くにで どこが いちばん ゆうめいですか？আপনার দেশে কোন জায়গাটা সবচেয়ে বিখ্যাত?
CD 45
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:41- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- たなかさん、 あたらしい くるまですね。তানাকা-সান, নতুন গাড়ি, তাই তো?
- せんげつ かいました。গত মাসে কিনেছি।
- やまださんの くるまより おおきいですね。ইয়ামাদা-সানের গাড়ির চেয়ে বড়, তাই না?
- すこし おおきいです。একটু বড়।
- おとこの ひとの くるまは やまださんの くるまより おおきいです。ভদ্রলোকের গাড়িটা ইয়ামাদা-সানের গাড়ির চেয়ে বড়।
- に。২ নম্বর।
- ミラーさんは うみと やまと どちらが すきですか。মিলার-সান, সমুদ্র আর পাহাড়ের মধ্যে কোনটা বেশি পছন্দ?
- うみの ほうが すきです。সমুদ্র বেশি পছন্দ।
- カリナさんは どちらが すきですか。কারিনা-সান, আপনার কোনটা পছন্দ?
- そうですね…。আচ্ছা, বলি…
- わたしは どちらも すきです。আমার দুটোই পছন্দ।
- カリナさんは うみの ほうが すきです。কারিনা-সানের সমুদ্র বেশি পছন্দ।
- さん。৩ নম্বর।
- にほんは さむいですね。জাপানে ঠান্ডা, তাই না?
- そうですね。でも、 らいげつの ほうが さむいですよ。হ্যাঁ, তবে আগামী মাসে আরও ঠান্ডা পড়বে।
- いちねんで いちがつが いちばん さむいですから。কারণ বছরের মধ্যে জানুয়ারিতেই সবচেয়ে বেশি ঠান্ডা পড়ে।
- じゅうにがつは いちがつより さむいです。ডিসেম্বরে জানুয়ারির চেয়ে বেশি ঠান্ডা পড়ে।
- よん。৪ নম্বর।
- せんしゅう、 きょうとで ともだちと ぎおんまつりを みました。গত সপ্তাহে কিয়োটোয় বন্ধুর সঙ্গে গিয়োন উৎসব দেখেছি।
- どうでしたか。কেমন ছিল?
- おもしろかったです。ভালো লেগেছে।
- ひとが とても おおかったです。অনেক মানুষ ছিল।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- ぎおんまつりは とても にぎやかでした。গিয়োন উৎসব খুব জমজমাট ছিল।
- ご。৫ নম্বর।
- きのう、 はじめて にほんりょうりを たべました。 とても おいしかったです。গতকাল প্রথমবার জাপানি খাবার খেয়েছি। খুব সুস্বাদু ছিল।
- なにを たべましたか。কী খেয়েছিলেন?
- さしみや てんぷらや すしを たべました。সাশিমি, টেম্পুরা, সুশি ইত্যাদি খেয়েছি।
- なにが いちばん おいしかったですか？কোনটা সবচেয়ে সুস্বাদু ছিল?
- そうですね…。আচ্ছা, বলি…
- てんぷらが いちばん おいしかったです。টেম্পুরা সবচেয়ে সুস্বাদু ছিল।
- にほんりょうりで てんぷらが いちばん おいしかったです。জাপানি খাবারগুলোর মধ্যে টেম্পুরাই সবচেয়ে সুস্বাদু ছিল।
Lesson 13
CD 46–48 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうさんか。পাঠ ১৩।
- かいわ。কথোপকথন।
- べつべつに おねがいします。আলাদা বিল দিন, অনুগ্রহ করে।
- もう じゅうにじですよ。ইতিমধ্যে বারোটা বেজেছে।
- ひるごはんを たべに いきませんか。দুপুরের খাবার খেতে যাবেন?
- どこへ いきますか。কোথায় যাব?
- そうですね…。দেখি…
- きょうは にほんりょうりが たべたいですね。আজ জাপানি খাবার খেতে ইচ্ছে করছে।
- じゃあ、 つるやへ いきましょう。তাহলে চলুন, ৎসুরুয়ায় যাই।
- ごちゅうもんは？কী অর্ডার করবেন?
- わたしは てんぷらていしょく。আমার জন্য টেম্পুরা সেট।
- わたしは ぎゅうどん。আমার জন্য গিউদোন (গরুর মাংস দিয়ে ভাত)।
- てんぷらていしょくと ぎゅうどんですね。 しょうしょう おまちください。টেম্পুরা সেট আর গিউদোন, ঠিক তো? একটু অপেক্ষা করুন।
- せんろっぴゃくはちじゅうえんでございます。মোট ১,৬৮০ ইয়েন।
- すみません、 べつべつに おねがいします。মাফ করবেন, আলাদা বিল দিন।
- はい、 てんぷらていしょくは きゅうひゃくはちじゅうえん。জি, টেম্পুরা সেট ৯৮০ ইয়েন।
- ぎゅうどんは ななひゃくえんです。গিউদোন ৭০০ ইয়েন।
CD 47
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:34- だいじゅうさんか。পাঠ ১৩।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- いま なにが いちばん ほしいですか？এখন কোন জিনিসটা সবচেয়ে বেশি চান?
- に。২ নম্বর।
- あした なにを したいですか？কাল কী করতে চান?
- さん。৩ নম্বর।
- いま だれに いちばん あいたいですか？এখন কার সঙ্গে সবচেয়ে বেশি দেখা করতে চান?
- よん。৪ নম্বর।
- しゅうまつは どこへ あそびに いきたいですか？সপ্তাহান্তে কোথায় বেড়াতে যেতে চান?
- ご。৫ নম্বর।
- ひこうきの きっぷを あなたに あげます。আপনাকে একটা বিমানের টিকিট দেব।
- どこへ なにを しに いきますか？কোথায় যাবেন আর কী করতে যাবেন?
CD 48
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:41- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- さとうさん。সাতো-সান।
- いま なにが いちばん ほしいですか？এখন কোন জিনিসটা সবচেয়ে বেশি চান?
- そうですね。 あたらしい パソコンが ほしいです。আচ্ছা, একটা নতুন কম্পিউটার চাই।
- パソコンですか？কম্পিউটার?
- やまださんは。আর ইয়ামাদা-সান, আপনি?
- わたしは まいにち いそがしいですから、 じかんが ほしいです。আমি প্রতিদিন ব্যস্ত থাকি, তাই একটু সময় চাই।
- おとこの ひとは いそがしいですから、 じかんが ありません。ভদ্রলোক ব্যস্ত বলে তাঁর হাতে সময় নেই।
- に。২ নম্বর।
- おなかが すきましたね。খিদে পেয়েছে, তাই না?
- なにか たべたいですね。কিছু খেতে ইচ্ছে করছে।
- えきの まえに いい レストランが あります。স্টেশনের সামনে একটা ভালো রেস্তোরাঁ আছে।
- そうですか。 じゃあ、 いきましょう。আচ্ছা, তাহলে চলুন যাই।
- おとこの ひとと おんなの ひとは レストランへ しょくじに いきます。ভদ্রলোক আর মহিলাটি রেস্তোরাঁয় খেতে যাবেন।
- さん。৩ নম্বর।
- やまださん、 なつやすみは どこか いきますか。ইয়ামাদা-সান, গরমের ছুটিতে কোথাও যাবেন?
- いいえ。না।
- どう してですか。কেন?
- やすみは よっかだけですから、 うちで やすみたいです。মাত্র চার দিনের ছুটি, তাই বাসায় বিশ্রাম নিতে চাই।
- おとこの ひとは なつやすみに どこも いきません。ভদ্রলোক গরমের ছুটিতে কোথাও যাবেন না।
- よん。৪ নম্বর।
- こんばんは。শুভ সন্ধ্যা।
- こんばんは。 おでかけですか。শুভ সন্ধ্যা। বাইরে যাচ্ছেন?
- えきまで こどもを むかえに いきます。বাচ্চাকে আনতে স্টেশন পর্যন্ত যাচ্ছি।
- そうですか。 いってらっしゃい。আচ্ছা। সাবধানে যাবেন।
- おとこの ひとは えきで こどもに あいます。ভদ্রলোক স্টেশনে বাচ্চার সঙ্গে দেখা করবেন।
- ご。৫ নম্বর।
- カリナさんは にほんへ なんの べんきょうに きましたか。কারিনা-সান, জাপানে কী পড়তে এসেছেন?
- ぎじゅつの べんきょうに きました。প্রযুক্তি বিষয়ে পড়তে এসেছি।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- べんきょうは どうですか。পড়াশোনা কেমন চলছে?
- にほんごが よく わかりませんから、 たいへんです。জাপানি ভালো বুঝি না, তাই কষ্ট হচ্ছে।
- カリナさんは にほんへ にほんごの べんきょうに きました。কারিনা-সান জাপানি ভাষা শিখতে জাপানে এসেছেন।
Lesson 14
CD 49–52 · ৪টি ট্র্যাক
- だいじゅうよんか。পাঠ ১৪।
- かいわ。কথোপকথন।
- みどりまちまで おねがいします。মিদোরি-মাচি পর্যন্ত নিয়ে চলুন।
- みどりまちまで おねがいします。মিদোরি-মাচি পর্যন্ত নিয়ে চলুন।
- はい。হ্যাঁ।
- すみません。মাফ করবেন।
- あの しんごうを みぎへ まがってください。ওই ট্রাফিক সিগন্যাল থেকে ডানে ঘুরুন।
- みぎですね。ডানে, ঠিক তো?
- まっすぐですか。সোজা যাব?
- まっすぐ いってください。সোজা যান।
- あの はなやの まえで とめてください。ওই ফুলের দোকানের সামনে থামান।
- はい。হ্যাঁ।
- せんはっぴゃくえんです。১,৮০০ ইয়েন।
- これで おねがいします。এটা থেকে ভাড়া রাখুন।
- さんぜんにひゃくえんの おつりです。৩,২০০ ইয়েন ফেরত।
- ありがとうございました。ধন্যবাদ।
CD 50
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいじゅうよんか。পাঠ ১৪।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- いま あめが ふっていますか。এখন বৃষ্টি পড়ছে?
- に。২ নম্বর।
- いま なにを していますか。এখন কী করছেন?
- さん。৩ নম্বর।
- いま、 なにか のんでいますか。এখন কিছু পান করছেন?
- よん。৪ নম্বর।
- いま、 かぞくは なにを していますか？এখন আপনার পরিবারের লোকজন কী করছেন?
- ご。৫ নম্বর।
- あなたの うちの じゅうしょを かいてください。আপনার বাসার ঠিকানাটা লিখুন।
CD 51
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:27- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- さとうさんは どこに いますか？সাতো-সান কোথায় আছেন?
- いっかいで コピーしています。প্রথম তলায় ফটোকপি করছেন।
- よびましょうか。ডেকে দেব?
- すぐ よんでください。এখনই ডেকে দিন।
- はい、 わかりました。জি, বুঝেছি।
- に。২ নম্বর।
- しんおおさかまで おねがいします。শিন-ওসাকা পর্যন্ত নিয়ে চলুন।
- はい。হ্যাঁ।
- あの しんごうを みぎへ まがってください。ওই সিগন্যাল থেকে ডানে ঘুরুন।
- はい。হ্যাঁ।
- あの しろい ビルの まえで とめてください。ওই সাদা ভবনের সামনে থামান।
CD 52
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:01- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あめが ふっていますね。বৃষ্টি পড়ছে, তাই না?
- いっしょに タクシーで かえりませんか。একসঙ্গে ট্যাক্সিতে করে ফিরবেন?
- あの、 きょうは くるまで きましたから。শুনুন, আজ গাড়ি নিয়ে এসেছি।
- いっしょに いかがですか。আমার সঙ্গে যাবেন?
- ああ、 そうですか。 じゃあ、 おねがいします。ওহ, আচ্ছা। তাহলে নিয়ে চলুন।
- おとこの ひとと おんなの ひとは いっしょに くるまで かえります。ভদ্রলোক আর মহিলাটি একসঙ্গে গাড়িতে করে ফিরবেন।
- に。২ নম্বর।
- やまだです。আমি ইয়ামাদা বলছি।
- こんにちは。নমস্কার।
- こんしゅうの どようびに うちで パーティーを します。এই শনিবার আমার বাসায় পার্টি দেব।
- ミラーさんも きてください。মিলার-সান, আপনিও আসবেন।
- きむらさんも きますよ。কিমুরা-সানও আসবেন।
- また、 あとで でんわを かけます。পরে আবার ফোন করব।
- どようびに きむらさんの いえで パーティーを します。শনিবার কিমুরা-সানের বাসায় পার্টি হবে।
- さん。৩ নম্বর।
- カリナさん、 その じしょ ちょっと かしてください。কারিনা-সান, ওই অভিধানটা একটু ধার দেবেন?
- すみません、 いま つかっています。মাফ করবেন, এখন ব্যবহার করছি।
- じゃあ、 あとで おねがいします。তাহলে পরে দেবেন, অনুগ্রহ করে।
- おとこの ひとは あとで じしょを かります。ভদ্রলোক পরে অভিধানটা ধার নেবেন।
Lesson 15
CD 53–55 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうごか。পাঠ ১৫।
- かいわ。কথোপকথন।
- ごかぞくは？আপনার পরিবারে কে কে আছেন?
- いい えいがでしたね。সিনেমাটা ভালো ছিল, তাই না?
- わたしは かぞくを おもいだしました。আমার পরিবারের কথা মনে পড়ে গেল।
- そうですか。আচ্ছা।
- ミラーさんの ごかぞくは？মিলার-সান, আপনার পরিবারে কে কে আছেন?
- りょうしんと あねが ひとり います。মা-বাবা আর একজন বড় বোন আছেন।
- どちらに いらっしゃいますか。তাঁরা কোথায় থাকেন?
- りょうしんは ニューヨークの ちかくに すんでいます。মা-বাবা নিউ ইয়র্কের কাছে থাকেন।
- あねは ロンドンで はたらいています。বড় বোন লন্ডনে কাজ করেন।
- きむらさんの ごかぞくは。আর কিমুরা-সান, আপনার পরিবারে?
- さんにんです。আমরা তিনজন।
- ちちは ぎんこういんです。আমার বাবা ব্যাংকে কাজ করেন।
- ははは こうこうで えいごを おしえています。মা উচ্চমাধ্যমিক স্কুলে ইংরেজি পড়ান।
CD 54
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:32- だいじゅうごか。পাঠ ১৫।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- びじゅつかんで しゃしんを とっても いいですか。শিল্প জাদুঘরে ছবি তুলতে পারি?
- に。২ নম্বর।
- あなたの くにで どんな にほんの せいひんを うっていますか。আপনার দেশে কী ধরনের জাপানি পণ্য বিক্রি হয়?
- さん。৩ নম্বর।
- にほんで いちばん たかい やまを しっていますか？জাপানের সবচেয়ে উঁচু পাহাড় কোনটা জানেন?
- よん。৪ নম্বর।
- かぞくは どこに すんでいますか？আপনার পরিবার কোথায় থাকে?
- ご。৫ নম্বর।
- おしごとは なんですか？আপনি কী কাজ করেন?
CD 55
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:33- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ここで タバコを すっても いいですか。এখানে কি সিগারেট খেতে পারি?
- すみません、 あちらの ロビーで おねがいします。মাফ করবেন, ওদিকের লবিতে ধূমপান করুন।
- ロビーで タバコを すっても いいです。লবিতে ধূমপান করা যায়।
- に。২ নম্বর।
- ここに くるまを とめても いいですか。এখানে কি গাড়ি রাখতে পারি?
- すみません、 あちらに とめてください。মাফ করবেন, ওদিকে গাড়ি রাখুন।
- わかりました。বুঝতে পেরেছি।
- ここに くるまを とめては いけません。এখানে গাড়ি রাখা যাবে না।
- さん。৩ নম্বর।
- イーさんの ごかぞくは？ই-সান, আপনার পরিবারে কে কে আছেন?
- りょうしんと あにが ひとり います。মা-বাবা আর একজন বড় ভাই আছেন।
- りょうしんは かんこくに すんでいますが、মা-বাবা দক্ষিণ কোরিয়ায় থাকেন, তবে…
- あには アメリカの だいがくで おしえています。বড় ভাই আমেরিকার একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ান।
- イーさんの かぞくは みんな アメリカに すんでいます。ই-সানের পরিবারের সবাই আমেরিকায় থাকেন।
- よん。৪ নম্বর।
- しつれいですが、 おしごとは？মাফ করবেন, আপনি কী কাজ করেন?
- パワーでんきで はたらいています。পাওয়ার ডেনকিতে কাজ করি।
- どくしんですか？আপনি কি অবিবাহিত?
- いいえ。না।
- つまは だいがくで ドイツごを おしえています。আমার স্ত্রী বিশ্ববিদ্যালয়ে জার্মান ভাষা পড়ান।
- おとこの ひとの おくさんは ドイツごの せんせいです。ভদ্রলোকের স্ত্রী জার্মান ভাষার শিক্ষক।
- ご。৫ নম্বর।
- さとうさん、 パワーでんきの でんわばんごうを しっていますか？সাতো-সান, পাওয়ার ডেনকির ফোন নম্বর জানেন?
- ええ。হ্যাঁ।
- きゅうさんよんの はちごろくななです。৯৩৪-৮৫৬৭।
- じゅうしょは？আর ঠিকানা?
- ちょっと まってください。একটু অপেক্ষা করুন।
- はい、 これです。এই নিন, এটা।
- どうも。ধন্যবাদ।
- おんなの ひとは パワーでんきの でんわばんごうを しっていますが、 じゅうしょを しりません。মহিলাটি পাওয়ার ডেনকির ফোন নম্বর জানেন, তবে ঠিকানা জানেন না।
Lesson 16
CD 56–59 · ৪টি ট্র্যাক
- だいじゅうろっか。পাঠ ১৬।
- かいわ。কথোপকথন।
- つかいかたを おしえてください。কীভাবে ব্যবহার করতে হয় দেখিয়ে দিন।
- すみませんが、 ちょっと つかいかたを おしえてください。মাফ করবেন, কীভাবে ব্যবহার করতে হয় একটু দেখিয়ে দেবেন?
- おひきだしですか？টাকা তুলবেন?
- そうです。ঠিক তাই।
- じゃあ。তাহলে…
- まず ここを おしてください。প্রথমে এখানে চাপুন।
- はい。হ্যাঁ।
- つぎに、 キャッシュカードを ここに いれて、 あんしょうばんごうを おしてください。এরপর এখানে ব্যাংক কার্ড ঢুকিয়ে পিন নম্বর চাপুন।
- はい。হ্যাঁ।
- おしました。চেপেছি।
- じゃあ、 きんがくを おしてください。এবার টাকার পরিমাণ চাপুন।
- ごまんえんですが。৫০,০০০ ইয়েন তুলতে চাই।
- ご、 この 「まん」 「えん」を おします。৫, তারপর এই ‘まん’ (দশ হাজার) আর ‘えん’ (ইয়েন) বোতাম চাপবেন।
- それから この かくにん ボタンを おしてください。তারপর এই নিশ্চিত করার বোতামটি চাপুন।
- はい。হ্যাঁ।
- どうも ありがとうございました。অনেক ধন্যবাদ।
CD 57
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:32- だいじゅうろっか。পাঠ ১৬।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あさ おきて なにを しますか？সকালে উঠে কী করেন?
- に。২ নম্বর।
- きのう ばんごはんを たべてから なにを しましたか？গতকাল রাতের খাবার খাওয়ার পর কী করেছিলেন?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの いえから くうこうまで どう やっていきますか？আপনার বাসা থেকে বিমানবন্দরে কীভাবে যান?
- よん。৪ নম্বর।
- にほんの たべものは どうですか？জাপানি খাবার কেমন?
- ご。৫ নম্বর।
- おかあさんは どんな ひとですか？আপনার মা কেমন মানুষ?
CD 58
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:31- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- かいしゃまで いつも どう やっていきますか？সাধারণত অফিসে কীভাবে যান?
- ジェーアールで おおさかまで いって、 ちかてつに のりかえて、 にっぽんばしで おります。জেআর ট্রেনে ওসাকা পর্যন্ত যাই, তারপর পাতাল ট্রেনে বদলে নিপ্পোনবাশিতে নামি।
- それから かいしゃまで あるいていきます。তারপর হেঁটে অফিসে যাই।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- に。২ নম্বর।
- すみません。মাফ করবেন।
- カリナさんは どの ひとですか？এখানে কোনজন কারিনা-সান?
- あの ひとですよ。ওই যে উনি।
- えっ？এঁ, কে?
- あの せが たかくて かみが みじかい ひとです。ওই লম্বা, ছোট চুলের মানুষটি।
- どうも。ধন্যবাদ।
CD 59
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:04- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- べんきょうは なんじに おわりますか？পড়াশোনা কয়টায় শেষ হবে?
- さんじに おわります。তিনটায় শেষ হবে।
- じゃあ、 べんきょうが おわってから テニスを しませんか。তাহলে পড়াশোনা শেষে টেনিস খেলবেন?
- いいですね。বেশ তো।
- じゃあ、 さんじはん ごろ ロビーで まっています。তাহলে সাড়ে তিনটার দিকে লবিতে অপেক্ষা করব।
- おんなの ひとは さんじまで べんきょうして、 それから テニスを します。মহিলাটি তিনটা পর্যন্ত পড়াশোনা করবেন, তারপর টেনিস খেলবেন।
- に。২ নম্বর।
- りょうは どうですか。ছাত্রাবাসটা কেমন?
- しずかで きれいです。শান্ত আর পরিষ্কার।
- えきから なんぷんぐらい かかりますか。স্টেশন থেকে প্রায় কত মিনিট লাগে?
- バスで にじゅっぷんぐらいです。বাসে প্রায় ২০ মিনিট।
- そうですか。 すこし とおいですね。আচ্ছা, একটু দূরে, তাই না?
- おとこの ひとの りょうは えきから ちかくて しずかで きれいです。ভদ্রলোকের ছাত্রাবাস স্টেশনের কাছে, শান্ত আর পরিষ্কার।
- さん。৩ নম্বর।
- りょこうは どうでしたか。ভ্রমণ কেমন ছিল?
- つかれました。ক্লান্ত হয়ে গেছি।
- どようびに ひろしまを みて、 にちようびに ながさきへ いきました。শনিবার হিরোশিমা ঘুরে দেখেছি, রবিবার নাগাসাকিতে গিয়েছি।
- そうですか。আচ্ছা।
- いそがしかったですね。বেশ ব্যস্ত সময় গেছে, তাই না?
- おとこの ひとは しゅうまつに りょこうを しました。ভদ্রলোক সপ্তাহান্তে ভ্রমণ করেছেন।
Lesson 17
CD 60–62 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうななか。পাঠ ১৭।
- かいわ。কথোপকথন।
- どう しましたか。কী হয়েছে?
- どう しましたか。কী হয়েছে?
- きのうから のどが いたくて ねつも すこし あります。গতকাল থেকে গলা ব্যথা, আর একটু জ্বরও আছে।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- ちょっと くちを あけてください。একটু মুখ খুলুন।
- かぜですね。ঠান্ডা লেগেছে।
- に、さんにち ゆっくり やすんでください。দুই-তিন দিন ভালো করে বিশ্রাম নিন।
- あのう…。আচ্ছা, শুনুন…
- あしたから とうきょうへ しゅっちょうしなければ なりません。কাল থেকে কাজের জন্য টোকিও যেতে হবে।
- じゃあ。তাহলে…
- きょうは くすりを のんで はやく ねてください。আজ ওষুধ খেয়ে তাড়াতাড়ি ঘুমিয়ে পড়ুন।
- はい。 それから…。জি।
আর একটা কথা… - こんばんは おふろに はいらないでくださいね。আজ রাতে গোসল করবেন না।
- はい、 わかりました。জি, বুঝেছি।
- じゃあ、 おだいじに。তাহলে নিজের খেয়াল রাখবেন।
- どうも ありがとうございました。অনেক ধন্যবাদ।
CD 61
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:35- だいじゅうななか。পাঠ ১৭।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- がいこくりょこうに なにを もっていかなければ なりませんか。বিদেশে বেড়াতে গেলে কী সঙ্গে নিতে হয়?
- に。২ নম্বর।
- あなたの くにで こどもは なんさいから がっこうへ いかなければ なりませんか。আপনার দেশে বাচ্চাদের কত বছর বয়স থেকে স্কুলে যেতে হয়?
- さん。৩ নম্বর।
- まいあさ なんじに おきなければ なりませんか。প্রতিদিন সকালে কয়টায় ঘুম থেকে উঠতে হয়?
- よん。৪ নম্বর।
- あした でかけなければ なりませんか。কাল কি আপনাকে বাইরে যেতে হবে?
- ご。৫ নম্বর।
- まいにち にほんごを はなさなければ なりませんか。প্রতিদিন কি জাপানি ভাষায় কথা বলতে হয়?
CD 62
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:48- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- きれいですね。সুন্দর, তাই না?
- あの はなの まえで しゃしんを とりましょう。চলুন, ওই ফুলগুলোর সামনে ছবি তুলি।
- あ、 すみません、 そこに はいらないでください。মাফ করবেন, ওখানে ঢুকবেন না।
- あ、 すみません。ওহ, দুঃখিত।
- はなの しゃしんを とっては いけません。ফুলের ছবি তোলা যাবে না।
- に。২ নম্বর।
- こんばん いっしょに しょくじに いきませんか。আজ রাতে একসঙ্গে খেতে যাবেন?
- すみません、 きょうは はやく かえらなければ なりません。দুঃখিত, আজ তাড়াতাড়ি ফিরতে হবে।
- そうですか。আচ্ছা।
- ざんねんですね。আহা, দুঃখের কথা।
- また こんど おねがいします。অন্য একদিন আবার বলবেন।
- きょう、 おとこの ひとと おんなの ひとは いっしょに しょくじに いきません。আজ ভদ্রলোক আর মহিলাটি একসঙ্গে খেতে যাবেন না।
- さん。৩ নম্বর।
- こんばん おふろに はいっても いいですか。আজ রাতে গোসল করতে পারি?
- いいえ、 きょうは はいらないでください。না, আজ গোসল করবেন না।
- それから、 に、さんにち スポーツは しないでください。আর দুই-তিন দিন খেলাধুলা করবেন না।
- はい、 わかりました。জি, বুঝেছি।
- きょう、 おとこの ひとは スポーツを しては いけません。ভদ্রলোক আজ খেলাধুলা করতে পারবেন না।
- よん。৪ নম্বর।
- この くすりは あさと ばんごはんを たべてから のんでください。এই ওষুধ সকালে আর রাতে খাবার খাওয়ার পরে খাবেন।
- ひるは のまなくても いいですか。দুপুরে না খেলেও হবে?
- はい、 のまなくても いいです。জি, দুপুরে খাওয়ার দরকার নেই।
- わかりました？বুঝতে পেরেছি।
- おとこの ひとは いちにちに にかい くすりを のまなければ なりません。ভদ্রলোককে দিনে দুবার ওষুধ খেতে হবে।
- ご。৫ নম্বর।
- あしたの あさは なにも たべないでくださいね。কাল সকালে কিছু খাবেন না।
- くじまでに びょういんへ きてください。নয়টার মধ্যে হাসপাতালে আসবেন।
- あのう、 のみものは のんでも いいですか。আচ্ছা, কিছু পান করা যাবে?
- いいえ、 みずも のまないでください。না, পানিও পান করবেন না।
- わかりました。বুঝতে পেরেছি।
- おとこの ひとは あしたの あさ、 なにも たべては いけませんが、 みずは のんでも いいです。ভদ্রলোক কাল সকালে কিছু খেতে পারবেন না, তবে পানি পান করতে পারবেন।
Lesson 18
CD 63–65 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうはっか。পাঠ ১৮।
- かいわ。কথোপকথন।
- しゅみは なんですか？আপনার শখ কী?
- サントスさんの しゅみは なんですか？সান্তোস-সান, আপনার শখ কী?
- しゃしんです。ছবি তোলা।
- どんな しゃしんを とりますか？কী ধরনের ছবি তোলেন?
- どうぶつの しゃしんです。পশুপাখির ছবি।
- とくに うまが すきです。বিশেষ করে ঘোড়া পছন্দ করি।
- へえ、 それは おもしろいですね。বাহ, বেশ মজার তো।
- にほんへ きてから うまの しゃしんを とりましたか？জাপানে আসার পর ঘোড়ার ছবি তুলেছেন?
- いいえ。না।
- にほんでは なかなか うまを みる ことが できません。জাপানে সহজে ঘোড়া দেখতে পাওয়া যায় না।
- ほっかいどうに うまが たくさん いますよ。হোক্কাইডোতে অনেক ঘোড়া আছে।
- ほんとうですか？সত্যি?
- じゃあ、 なつやすみに ぜひ いきたいです。তাহলে গরমের ছুটিতে অবশ্যই যেতে চাই।
CD 64
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:32- だいじゅうはっか。পাঠ ১৮।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- ダンスが できますか？নাচতে পারেন?
- に。২ নম্বর।
- なん メートルぐらい およぐ ことが できますか？মোটামুটি কত মিটার সাঁতার কাটতে পারেন?
- さん。৩ নম্বর।
- あなたの くにで なんさいから くるまを うんてんする ことが できますか？আপনার দেশে কত বছর বয়স থেকে গাড়ি চালানো যায়?
- よん。৪ নম্বর।
- しゅみは なんですか？আপনার শখ কী?
- ご。৫ নম্বর।
- まいばん ねる まえに なにを しますか？প্রতি রাতে ঘুমানোর আগে কী করেন?
CD 65
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:57- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- しゅみは なんですか。আপনার শখ কী?
- いろいろな くにの りょうりを つくる ことです。বিভিন্ন দেশের খাবার রান্না করা।
- いままでに どんな くにの りょうりを つくりましたか。এখন পর্যন্ত কোন কোন দেশের খাবার রান্না করেছেন?
- タイや インドや メキシコや…。থাইল্যান্ড, ভারত, মেক্সিকো, এসব দেশের…
- すごいですね。বাহ, দারুণ তো!
- おとこの ひとの しゅみは いろいろな くにの りょうりを たべる ことです。ভদ্রলোকের শখ বিভিন্ন দেশের খাবার খাওয়া।
- に。২ নম্বর।
- いらっしゃいませ。স্বাগতম।
- コーヒーと サンドイッチを おねがいします。কফি আর স্যান্ডউইচ দিন, অনুগ্রহ করে।
- すみませんが、 まず あちらで チケットを かってください。মাফ করবেন, আগে ওদিক থেকে টিকিট কিনুন।
- あ、 そうですか。ওহ, আচ্ছা।
- たべる まえに チケットを かわなければ なりません。খাওয়ার আগে টিকিট কিনতে হবে।
- さん。৩ নম্বর।
- こちらは いちばん あたらしい せいひんです。এটা আমাদের সবচেয়ে নতুন মডেল।
- かるいですね。বেশ হালকা, তাই না?
- つかいかたも かんたんですよ。ব্যবহারও সহজ।
- ちょっと たかいですね。দামটা একটু বেশি, তাই না?
- カードを つかう ことが できますか。কার্ড ব্যবহার করা যাবে?
- はい、 できますよ。জি, যাবে।
- この みせで げんきんで はらわなければ なりません。এই দোকানে নগদ টাকা দিয়ে মেটাতে হবে।
- よん。৪ নম্বর।
- らいしゅうの パーティーに いきますか？আগামী সপ্তাহের পার্টিতে যাবেন?
- なにか てつだいましょうか。কোনো কাজে সাহায্য করব?
- じゃあ、 すみませんが、 おねがいします。তাহলে কষ্ট করে একটু সাহায্য করবেন।
- なんじに いきましょうか。কয়টায় আসব?
- パーティーは ろくじからです。পার্টি ছয়টা থেকে।
- さんじゅっぷんぐらい まえに きてください。প্রায় ৩০ মিনিট আগে আসবেন।
- おんなの ひとは ろくじに パーティーに いきます。মহিলাটি ছয়টায় পার্টিতে যাবেন।
- ご。৫ নম্বর।
- はい、 みどりとしょかんです。জি, মিদোরি লাইব্রেরি থেকে বলছি।
- そちらまで どう やっていきますか？আপনাদের ওখানে কীভাবে যাব?
- ごじゅうばんの バスに のって、 としょかんまえで おりてください。৫০ নম্বর বাসে উঠে লাইব্রেরির সামনে নামুন।
- くるまで いっても いいですか。গাড়িতে গেলে হবে?
- ちかくに とめる ことが できませんから、 バスで おねがいします。কাছাকাছি গাড়ি রাখার জায়গা নেই, তাই বাসে আসবেন।
- はい、 わかりました。জি, বুঝেছি।
- おんなの ひとは くるまで としょかんへ いきます。মহিলাটি গাড়িতে করে লাইব্রেরিতে যাবেন।
Lesson 19
CD 66–68 · ৩টি ট্র্যাক
- だいじゅうきゅうか。পাঠ ১৯।
- かいわ。কথোপকথন।
- ダイエットは あしたから します。কাল থেকে ডায়েট করব।
- かんぱい。চিয়ার্স!
- かんぱい。চিয়ার্স!
- マリアさん、 あまり たべませんね。মারিয়া-সান, আপনি তো খুব একটা খাচ্ছেন না।
- きのうから ダイエットを しています。গতকাল থেকে ডায়েট করছি।
- そうですか。 わたしも ダイエットした ことが あります。আচ্ছা। আমিও আগে ডায়েট করেছি।
- どんな ダイエットですか。কেমন ডায়েট?
- まいにち りんごだけ たべたり、 みずを たくさん のんだり しました。でも…。প্রতিদিন শুধু আপেল খাওয়া, অনেক পানি পান করা—এ রকম করেছিলাম। তবে…
- むりな ダイエットは からだに よく ないですね。শরীরের ওপর চাপ ফেলে এমন ডায়েট ভালো নয়, তাই না?
- そうですね。হ্যাঁ, ঠিকই।
- マリアさん、 この アイスクリーム おいしいですよ。মারিয়া-সান, এই আইসক্রিমটা খুব সুস্বাদু।
- そうですか。আচ্ছা, বুঝলাম।
- ね。তাই তো।
- ダイエットは また あしたから します。আবার কাল থেকে ডায়েট শুরু করব।
CD 67
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:26- だいじゅうきゅうか。পাঠ ১৯।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- すもうを みた ことが ありますか？কখনো সুমো কুস্তি দেখেছেন?
- に。২ নম্বর।
- にちようび、 なにを しますか。রবিবার কী করবেন?
- さん。৩ নম্বর।
- にほんで なにを したいですか？জাপানে কী করতে চান?
- よん。৪ নম্বর।
- つぎの たんじょうびに なんさいに なりますか？আগামী জন্মদিনে আপনার বয়স কত হবে?
CD 68
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:43- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- おとうさんは おげんきですか？আপনার বাবা কেমন আছেন?
- ちちは もう はちじゅういっさいに なりましたが、 ははと りょこうしたり、 やさいを つくったり しています。বাবার বয়স ৮১ হয়েছে, তবু মায়ের সঙ্গে বেড়াতে যান, সবজি চাষ করেন, এসব করেন।
- そうですか。আচ্ছা, তাই নাকি?
- おんなの ひとの りょうしんは げんきです。মহিলাটির মা-বাবা ভালো আছেন।
- に。২ নম্বর।
- かぜですか？ঠান্ডা লেগেছে?
- のどが いたいですから、 なにも たべたく ないです。গলা ব্যথা করছে, তাই কিছু খেতে ইচ্ছে করছে না।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- びょういんへ いきましたか。হাসপাতালে গিয়েছিলেন?
- いいえ。না।
- くすりやで くすりを かいました。ওষুধের দোকান থেকে ওষুধ কিনেছি।
- おとこの ひとは なかなか げんきに なりませんから、 びょういんへ いきました。ভদ্রলোকের শরীর কিছুতেই ভালো হচ্ছিল না, তাই হাসপাতালে গিয়েছেন।
- さん。৩ নম্বর।
- あのう、 しつれいですが…。আচ্ছা, কিছু মনে করবেন না…
- はい、 どこかで あった ことが ありますね。জি, আগে কোথাও দেখা হয়েছে, তাই না?
- えっ？এঁ?
- いっかげつぐらい まえに ひこうきで となりに すわりましたね。প্রায় মাসখানেক আগে বিমানে পাশাপাশি বসেছিলাম, মনে আছে?
- そうでしたね。ও হ্যাঁ, ঠিক তো!
- おんなの ひとは おとこの ひとに あった ことが あります。মহিলাটির সঙ্গে ভদ্রলোকের আগে দেখা হয়েছে।
- よん。৪ নম্বর।
- この りんご、 いくらですか。এই আপেলগুলোর দাম কত?
- ひとつ ひゃくはちじゅうえんです。একটা ১৮০ ইয়েন।
- もう すこし やすく なりますか。আরেকটু কম হবে?
- じゃあ、 ふたつ さんびゃくえん。তাহলে দুইটা ৩০০ ইয়েন।
- じゃあ よっつください。তাহলে চারটা দিন।
- りんごは ぜんぶで ろっぴゃくえんです。আপেলগুলোর মোট দাম ৬০০ ইয়েন।
- ご。৫ নম্বর।
- やまださん、 ふじさんに のぼった ことが ありますか。ইয়ামাদা-সান, কখনো ফুজি পাহাড়ে উঠেছেন?
- いっかいだけ あります。মাত্র একবার উঠেছি।
- ゆきが ありましたか。তুষার ছিল?
- なつでしたが、 ありました。গ্রীষ্মকাল ছিল, তবু তুষার ছিল।
- おとこの ひとは なつに ふじさんで ゆきを みた ことが あります。ভদ্রলোক গ্রীষ্মকালে ফুজি পাহাড়ে তুষার দেখেছেন।
Lesson 20
CD 69–71 · ৩টি ট্র্যাক
- だいにじゅっか。পাঠ ২০।
- かいわ。কথোপকথন।
- いっしょに いかない？একসঙ্গে যাবি?
- なつやすみは くにへ かえる？গরমের ছুটিতে দেশে ফিরবি?
- ううん。 かえりたいけど…。না। ফিরতে ইচ্ছে করে, কিন্তু…
- そう。আচ্ছা।
- サーポンくん、 ふじさんに のぼった こと ある？সাপোন, কখনো ফুজি পাহাড়ে উঠেছিস?
- ううん、 ない。না, উঠিনি।
- じゃあ、 よかったら いっしょに いかない？তাহলে ইচ্ছে হলে একসঙ্গে যাবি?
- うん。হ্যাঁ।
- いつごろ？কখনের দিকে?
- はちがつの はじめごろは どう？আগস্টের শুরুর দিকে কেমন হয়?
- いいよ。ঠিক আছে।
- じゃあ、 いろいろ しらべて また でんわするよ。তাহলে খোঁজখবর নিয়ে আবার ফোন করব।
- ありがとう。ধন্যবাদ।
- まってるよ。ফোনের অপেক্ষায় থাকব।
CD 70
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:30- だいにじゅっか。পাঠ ২০।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- にちようび、 なにを する？রবিবার কী করবে?
- に。২ নম্বর।
- くだもので なにが いちばん すき？ফলগুলোর মধ্যে কোনটা সবচেয়ে পছন্দ?
- さん。৩ নম্বর।
- かんじが いくつ わかる？কয়টা কানজি বুঝতে পারো?
- よん。৪ নম্বর।
- あなたの くにと にほんと どっちが ひとが おおい？তোমার দেশ আর জাপানের মধ্যে কোথায় বেশি মানুষ?
- ご。৫ নম্বর।
- にほんの えいがを みた ことが ある？কখনো জাপানি সিনেমা দেখেছ?
CD 71
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:42- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あ、 あめ。ওহ, বৃষ্টি। অডিও মিলিয়ে পড়ো
- えっ？এঁ?
- かさ もってる？ছাতা আছে?
- ううん。না।
- たなかさんは？তানাকা-সান, আপনার আছে?
- ぼくも もってない。আমারও নেই।
- おとこの ひとと おんなの ひとは かさを もっていません。ভদ্রলোক আর মহিলাটির কাছে ছাতা নেই।
- に。২ নম্বর।
- きのう はじめて きんかくじへ いったよ。গতকাল প্রথমবার কিনকাকুজি মন্দিরে গিয়েছিলাম।
- いった こと ある？তুমি আগে কখনো গিয়েছ?
- ううん。না।
- いちども ない。একবারও যাইনি।
- どうだった？কেমন ছিল?
- きれいだったよ。সুন্দর ছিল।
- また いきたい。আবার যেতে চাই।
- じゃあ、 らいげつ いっしょに いかない？তাহলে আগামী মাসে একসঙ্গে যাব?
- うん、 いいね。হ্যাঁ, বেশ তো।
- おとこの ひとと おんなの ひとは いっしょに きんかくじへ いきました。ভদ্রলোক আর মহিলাটি একসঙ্গে কিনকাকুজি মন্দিরে গিয়েছিলেন।
- さん。৩ নম্বর।
- あしたの ばん、 ひま？কাল সন্ধ্যায় ফাঁকা আছ?
- かんこくの えいがの きっぷを にまい もらったけど、 みに いかない？কোরিয়ান সিনেমার দুটো টিকিট পেয়েছি। দেখতে যাবে?
- いいね。বেশ তো।
- どこで あう？কোথায় দেখা করব?
- そうね、 ろくじに うめだえきで。দেখি, ছয়টায় উমেদা স্টেশনে।
- わかった。ঠিক আছে।
- じゃあ、 また あした。তাহলে কাল দেখা হবে।
- おとこの ひとと おんなの ひとは あした ろくじに あいます。ভদ্রলোক আর মহিলাটি কাল ছয়টায় দেখা করবেন।
- よん。৪ নম্বর।
- あした、 うちへ あそびに こない？কাল আমার বাসায় বেড়াতে আসবে?
- いきたいけど ようじが あるから。আসতে চাই, কিন্তু একটা কাজ আছে।
- そう。আচ্ছা।
- じゃあ、 また こんど。তাহলে অন্য একদিন।
- あした おんなの ひとは おとこの ひとの いえへ いきません。কাল মহিলাটি ভদ্রলোকের বাসায় যাবেন না।
- ご。৫ নম্বর।
- なかむらさん、 しゅみは？নাকামুরা-সান, তোমার শখ কী?
- スポーツよ。খেলাধুলা।
- テニス、 ゴルフ。 すき？টেনিস আর গলফ। পছন্দ করো?
- ぼくも スポーツが すきだけど、 いそがしいから。আমারও খেলাধুলা পছন্দ, কিন্তু ব্যস্ত থাকি…
- テレビの スポーツは まいにち みるけど。যদিও টিভিতে প্রতিদিন খেলা দেখি।
- そう。আচ্ছা।
- おとこの ひとは まいにち スポーツを します。ভদ্রলোক প্রতিদিন খেলাধুলা করেন।
Lesson 21
CD 72–74 · ৩টি ট্র্যাক
- だいにじゅういっか。পাঠ ২১।
- かいわ。কথোপকথন।
- わたしも そう おもいます。আমারও তাই মনে হয়।
- あ、 サントスさん、 ひさしぶりですね。ওহ, সান্তোস-সান, অনেক দিন পর দেখা!
- あ、 まつもとさん。ওহ, মাৎসুমোতো-সান!
- おげんきですか？কেমন আছেন?
- ええ。হ্যাঁ।
- ちょっと ビールでも のみませんか。একটু বিয়ার-টিয়ার খাবেন?
- いいですね。বেশ তো।
- こんばん じゅうじから にほんと ブラジルの サッカーの しあいが ありますね。আজ রাত দশটা থেকে জাপান আর ব্রাজিলের ফুটবল ম্যাচ আছে, তাই না?
- ああ、 そうですね。ওহ, হ্যাঁ তো।
- サントスさんは どちらが かつと おもいますか？সান্তোস-সান, কোন দল জিতবে বলে মনে করেন?
- もちろん ブラジルです。অবশ্যই ব্রাজিল।
- そうですね。হ্যাঁ, তাই তো।
- でも、 さいきん にほんも つよく なりましたよ。তবে ইদানীং জাপানও শক্তিশালী হয়েছে।
- わたしも そう おもいますが…。আমারও তাই মনে হয়, তবে…
- あっ。ওহ!
- もう かえらないと。এখনই ফিরতে হবে।
- かえりましょう。চলুন ফিরি।
CD 73
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:33- だいにじゅういっか。পাঠ ২১।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あしたは てんきが いいと おもいますか。আপনার কি মনে হয় কাল আবহাওয়া ভালো থাকবে?
- に。২ নম্বর।
- にほんに ついて どう おもいますか？জাপান সম্পর্কে কী মনে করেন?
- さん。৩ নম্বর।
- にほんじんは あなたの くにに ついて よく しっていると おもいますか。আপনার কি মনে হয় জাপানিরা আপনার দেশ সম্পর্কে ভালো জানেন?
- よん。৪ নম্বর।
- にほんじんは ごはんを たべる まえに なんと いいますか？জাপানিরা খাওয়ার আগে কী বলেন?
- ご。৫ নম্বর।
- とうきょうは ゆうめいでしょう？টোকিও বিখ্যাত, তাই না?
CD 74
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:50- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- かちょうは にかいの かいぎしつです。বিভাগের প্রধান দ্বিতীয় তলার মিটিং রুমে আছেন।
- いま、 かいぎを しています。এখন মিটিং করছেন।
- なんじごろ おわりますか？কয়টার দিকে শেষ হবে?
- さんじ ごろだと おもいますが。মনে হয় তিনটার দিকে।
- そうですか。 じゃあ、 また あとで きます。আচ্ছা, তাহলে পরে আবার আসব।
- おんなの ひとは これから かいぎしつへ いきます。মহিলাটি এখন মিটিং রুমে যাবেন।
- に。২ নম্বর।
- つぎの サッカーの しあいは おおさかで ありますね。পরের ফুটবল ম্যাচ ওসাকায় হবে, তাই না?
- にほんが かつと おもいますか。আপনার কি মনে হয় জাপান জিতবে?
- そうですね。 どちらも つよいですからね。বলা কঠিন, দুই দলই শক্তিশালী।
- おとこの ひとは にほんが かつと いいました。ভদ্রলোক বলেছেন জাপান জিতবে।
- さん。৩ নম্বর।
- いま ほうそうが ありましたね。এইমাত্র একটা ঘোষণা হলো, তাই না?
- なんと いいましたか。কী বলল?
- さんがいに きっさてんが あると いいましたよ。বলেছে তৃতীয় তলায় একটা কফিশপ আছে।
- そうですか。আচ্ছা।
- ちょっと つかれましたね。একটু ক্লান্ত লাগছে, তাই না?
- コーヒーを のみに いきませんか。কফি খেতে যাবেন?
- そう しましょう。চলুন, যাই।
- おとこの ひとと おんなの ひとは きっさてんで やすみます。ভদ্রলোক আর মহিলাটি কফিশপে বিশ্রাম নেবেন।
- よん。৪ নম্বর।
- しちがつに きょうとで ゆうめいな おまつりが あるでしょう？জুলাইয়ে কিয়োটোয় একটা বিখ্যাত উৎসব হয়, তাই না?
- ああ、 ぎおんまつりですね。 いった ことが ありますか。ওহ, গিয়োন উৎসব, তাই তো? আগে কখনো গিয়েছেন?
- いいえ、 ありません。না, যাইনি।
- じゃあ、 ことし いっしょに いきませんか。তাহলে এ বছর একসঙ্গে যাবেন?
- ええ。হ্যাঁ।
- おんなの ひとは ぎおんまつりに いきます。মহিলাটি গিয়োন উৎসবে যাবেন।
- ご。৫ নম্বর।
- その かばん、 おもいでしょう？ওই ব্যাগটা ভারী, তাই না?
- もちましょうか。ব্যাগটা আমি ধরে দেব?
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- でも、 そんなに おもく ないですから、 だいじょうぶです。তবে এতটা ভারী নয়, আমি নিতে পারব।
- そうですか。আচ্ছা।
- おとこの ひとは おんなの ひとの かばんを もちます。ভদ্রলোক মহিলাটির ব্যাগ বহন করবেন।
Lesson 22
CD 75–77 · ৩টি ট্র্যাক
- だいにじゅうにか。পাঠ ২২।
- かいわ。কথোপকথন।
- どんな へやを おさがしですか？কেমন বাসা খুঁজছেন?
- どんな へやを おさがしですか？কেমন বাসা খুঁজছেন?
- そうですね…。দেখি…
- やちんは はちまんえんぐらいで、ভাড়া প্রায় ৮০,০০০ ইয়েন আর…
- えきから とおく ない ところが いいです。স্টেশন থেকে বেশি দূরে নয়, এমন জায়গা হলে ভালো হয়।
- では、 こちらは いかがですか。 えきから じゅっぷんで、 やちんは はちまんさんぜんえんです。তাহলে এটা কেমন? স্টেশন থেকে দশ মিনিট, আর ভাড়া ৮৩,০০০ ইয়েন।
- ダイニングキッチンと わしつですね。খাওয়ার জায়গাসহ রান্নাঘর আর জাপানি ধাঁচের ঘর, তাই তো?
- すみません。মাফ করবেন।
- ここは なんですか。এই জায়গাটা কী?
- おしいれです。এটা দেয়ালের আলমারি।
- ふとんを いれる ところですよ。এখানে ফুতোন (জাপানি বিছানা) রাখা হয়।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- この へや、 きょう みる ことが できますか。এই বাসাটা আজ দেখতে পারব?
- いまから いきましょうか。এখনই যাব?
- ええ、 おねがいします。জি, চলুন।
CD 76
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:34- だいにじゅうにか。পাঠ ২২।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- あなたが うまれた ところは どこですか？আপনার জন্ম কোথায়?
- に。২ নম্বর।
- いま いちばん ほしい ものは なんですか？এখন কোন জিনিসটা সবচেয়ে বেশি চান?
- さん。৩ নম্বর।
- かぞくで めがねを かけている ひとが いますか。আপনার পরিবারে কেউ চশমা পরেন?
- よん。৪ নম্বর।
- いま くるまを かう おかねが ありますか？এখন গাড়ি কেনার মতো টাকা আছে?
- ご。৫ নম্বর।
- レストランで たべる りょうりと いえで たべる りょうりと どちらが すきですか？রেস্তোরাঁর খাবার আর বাসার খাবারের মধ্যে কোনটা বেশি পছন্দ?
CD 77
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:36- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- これ、 わたしが つくった ケーキですけど、 いかがですか？এটা আমার বানানো কেক, খেয়ে দেখবেন?
- チョコレート ケーキですね。চকলেট কেক, তাই তো?
- いただきます。খাওয়া শুরু করছি।
- おいしいですね。বেশ সুস্বাদু, তাই না?
- おんなの ひとは チョコレート ケーキを つくりました。মহিলাটি চকলেট কেক বানিয়েছেন।
- に。২ নম্বর।
- あっ。ওহ!
- そこに かさを おかないでください。ওখানে ছাতাটা রাখবেন না।
- すみません。মাফ করবেন।
- かさを おく ところは どこですか？ছাতা রাখার জায়গাটা কোথায়?
- かいだんの うしろに おいてください。সিঁড়ির পেছনে রাখুন।
- わかりました。বুঝতে পেরেছি।
- かさは かいだんの うしろに おかなければ なりません。ছাতা সিঁড়ির পেছনে রাখতে হবে।
- さん。৩ নম্বর।
- ミラーさん、 ここに あった しんぶんは やまださんが もっていきましたよ。মিলার-সান, এখানে যে খবরের কাগজটা ছিল, ইয়ামাদা-সান সেটা নিয়ে গেছেন।
- あ、 そうですか。ওহ, আচ্ছা।
- ミラーさんは いま、 しんぶんを よんでいます。মিলার-সান এখন খবরের কাগজ পড়ছেন।
- よん。৪ নম্বর।
- やまださん、 あした テニスに いきませんか。ইয়ামাদা-সান, কাল টেনিস খেলতে যাবেন?
- あしたですか？কাল?
- あしたは ちょっと。কাল একটু অসুবিধা আছে…
- こどもと あそびに いく やくそくが ありますから。বাচ্চাকে নিয়ে বেড়াতে যাওয়ার কথা আছে।
- そうですか。 じゃあ、 また こんど。আচ্ছা, তাহলে অন্য একদিন।
- おとこの ひとは あした こどもと あそびますから、 テニスに いきません。ভদ্রলোক কাল বাচ্চার সঙ্গে সময় কাটাবেন, তাই টেনিস খেলতে যাবেন না।
- ご。৫ নম্বর।
- りょこうの しゃしんですね。ভ্রমণের ছবি, তাই তো?
- この ひとは だれですか？ইনি কে?
- どの ひとですか。কোনজন?
- さとうさんの うしろに いる、 かみが みじかい ひとです。সাতো-সানের পেছনে ছোট চুলের মানুষটি।
- あ、 カリナさんです。ওহ, উনি কারিনা-সান।
- カリナさんは かみが みじかいです。কারিনা-সানের চুল ছোট।
Lesson 23
CD 78–81 · ৪টি ট্র্যাক
- だいにじゅうさんか。পাঠ ২৩।
- かいわ。কথোপকথন।
- どう やっていきますか？কীভাবে যাব?
- みどりとしょかんです。মিদোরি লাইব্রেরি থেকে বলছি।
- あの、 そちらまで どう やっていきますか。আচ্ছা, আপনাদের ওখানে কীভাবে যাব?
- ほんだえきから じゅうにばんの バスに のって、 「としょかんまえ」で おりてください。হোন্দা স্টেশন থেকে ১২ নম্বর বাসে উঠে ‘তোশোকান-মায়ে’ স্টপে নামুন।
- みっつめです。এটা তৃতীয় স্টপ।
- みっつめですね。তৃতীয় স্টপ, ঠিক তো?
- おりると、 まえに こうえんが あります。নামলেই সামনে একটা পার্ক দেখবেন।
- としょかんは こうえんの なかの しろい たてものです。পার্কের ভেতরে যে সাদা ভবনটা আছে, ওটাই লাইব্রেরি।
- わかりました。বুঝতে পেরেছি।
- それから、 ほんを かりる とき、 なにか いりますか。আর বই ধার নিতে কিছু লাগবে কি?
- おなまえと ごじゅうしょが わかる ものを もってきてください。আপনার নাম আর ঠিকানা আছে, এমন কিছু সঙ্গে আনুন।
- はい、 どうも ありがとうございました。জি, অনেক ধন্যবাদ।
CD 79
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:33- だいにじゅうさんか。পাঠ ২৩।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- こどもの とき、 どこに すんでいましたか。ছোটবেলায় কোথায় থাকতেন?
- に。২ নম্বর।
- がいこくへ いって みちが わからない とき どう しますか？বিদেশে গিয়ে রাস্তা না চিনলে কী করেন?
- さん。৩ নম্বর।
- ひまな とき なにを しますか？অবসর সময়ে কী করেন?
- よん。৪ নম্বর।
- どんな とき、 タクシーに のりますか？কখন ট্যাক্সিতে ওঠেন?
- ご。৫ নম্বর।
- たくさん おさけを のむと どう なりますか？অনেক মদ পান করলে কী হয়?
CD 80
もんだい にばん · অনুশীলনী
00:38- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- すみません、 アメリカの ともだちに でんわを かける とき、 どう しますか。মাফ করবেন, আমেরিকায় বন্ধুকে ফোন করতে হলে কী করতে হয়?
- まず ゼロゼロいちを おして、 つぎに アメリカの くにの ばんごう いちを おします。প্রথমে ০০১ চাপুন, এরপর আমেরিকার দেশের কোড ১ চাপুন।
- それから ともだちの ばんごうを おします。তারপর বন্ধুর নম্বর চাপুন।
- わかりました。 どうも ありがとうございました。বুঝেছি। অনেক ধন্যবাদ।
- に。২ নম্বর।
- すみません。মাফ করবেন।
- みどりとしょかんは どこですか？মিদোরি লাইব্রেরি কোথায়?
- えきの まえの みちを まっすぐ いくと はしが あります。স্টেশনের সামনের রাস্তা ধরে সোজা গেলে একটা সেতু পাবেন।
- はしですね。সেতু, ঠিক তো?
- はしを わたって ひゃくメートルぐらい いくと、 ひだりに あります。সেতু পেরিয়ে প্রায় ১০০ মিটার গেলেই বাম পাশে পাবেন।
CD 81
もんだい さんばん · অনুশীলনী
01:09- さんばん。৩ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- すみません、 ちょっと つかいかたを おしえてください。মাফ করবেন, কীভাবে ব্যবহার করতে হয় একটু দেখিয়ে দেবেন?
- はい。হ্যাঁ।
- まず ここに おかねを いれてください。প্রথমে এখানে টাকা ঢোকান।
- つぎに この ボタンを おすと、 カードが でます。তারপর এই বোতামটা চাপলে কার্ড বের হবে।
- この ボタンですね。এই বোতামটা, ঠিক তো?
- わかりました。 ありがとうございました。বুঝেছি। ধন্যবাদ।
- ボタンを おしてから おかねを いれると、 カードが でます。বোতাম চেপে তারপর টাকা ঢোকালে কার্ড বের হবে।
- に。২ নম্বর।
- あしたから しゅっちょうですね。কাল থেকে কাজের জন্য বাইরে যাচ্ছেন, তাই না?
- この しりょうが いりますか。এই কাগজপত্র লাগবে?
- おねがいします。জি, দিন।
- それから パソコンも もっていかないと。আর কম্পিউটারটাও সঙ্গে নিতে হবে।
- おとこの ひとは しゅっちょうの とき、 しりょうと パソコンを もっていきます。ভদ্রলোক কাজের সফরে কাগজপত্র আর কম্পিউটার সঙ্গে নেবেন।
- さん。৩ নম্বর।
- やまださん、 それは なんですか？ইয়ামাদা-সান, ওটা কী?
- ちゅうごくの おちゃです。চীনের চা।
- からだの ちょうしが わるい とき のみます。শরীর ভালো না লাগলে পান করি।
- それも おちゃですか？ওটাও কি চা?
- いいえ、 これは くすりです。না, এটা ওষুধ।
- おさけを のんだ とき のみます。মদ খাওয়ার পর এটা খাই।
- おとこの ひとは おさけを のんだ とき、 ちゅうごくの おちゃを のみます。ভদ্রলোক মদ খাওয়ার পর চীনের চা পান করেন।
Lesson 24
CD 82–84 · ৩টি ট্র্যাক
- だいにじゅうよんか。পাঠ ২৪।
- かいわ。কথোপকথন।
- てつだいに いきましょうか。সাহায্য করতে আসব?
- ワンさん、 にちようび、 ひっこしですね。ওয়াং-সান, রবিবার বাসা বদলাচ্ছেন, তাই তো?
- てつだいに いきましょうか。সাহায্য করতে আসব?
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- じゃあ、 すみませんが、 くじ ごろ おねがいします。তাহলে কষ্ট করে নয়টার দিকে আসবেন।
- ほかに だれが てつだいに いきますか。আর কে কে সাহায্য করতে আসবেন?
- やまださんと ミラーさんが きてくれます。ইয়ামাদা-সান আর মিলার-সান আসবেন।
- くるまは やまださんに かしてもらいます。ইয়ামাদা-সানের কাছ থেকে গাড়ি ধার নেব।
- ひるごはんは どう しますか？দুপুরের খাবারের কী করবেন?
- わたしが おべんとうを もっていきましょうか。আমি কি দুপুরের খাবারের বক্স নিয়ে আসব?
- すみません、 おねがいします。কষ্ট করে নিয়ে আসবেন, অনুগ্রহ করে।
- じゃあ、 にちようびに。তাহলে রবিবার দেখা হবে।
CD 83
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:39- だいにじゅうよんか。পাঠ ২৪।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- こどもの とき、 おかあさんは あまい おかしを くれましたか。ছোটবেলায় মা কি আপনাকে মিষ্টি দিতেন?
- に。২ নম্বর।
- あなたは いま おかあさんに なにを してあげたいですか。এখন মায়ের জন্য কী করতে চান?
- さん。৩ নম্বর।
- にほんじんの ともだちに あなたの くにの りょうりを つくってあげた ことが ありますか？জাপানি কোনো বন্ধুর জন্য নিজের দেশের খাবার রান্না করেছেন কখনো?
- よん。৪ নম্বর।
- おかねが ない とき、 だれに かしてもらえますか？টাকা না থাকলে কার কাছ থেকে ধার নিতে পারেন?
- ご。৫ নম্বর।
- こどもの とき、 おとうさんは よく あそんでくれましたか。ছোটবেলায় বাবা কি প্রায়ই আপনার সঙ্গে খেলতেন?
CD 84
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:48- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- いい とけいですね。 どこで かいましたか。সুন্দর ঘড়ি তো! কোথা থেকে কিনেছেন?
- これですか。এটার কথা বলছেন?
- たんじょうびに あにが くれました。জন্মদিনে বড় ভাই আমাকে দিয়েছেন।
- そうですか。আচ্ছা।
- おとこの ひとは おにいさんの たんじょうびに とけいを あげました。ভদ্রলোক বড় ভাইয়ের জন্মদিনে তাঁকে ঘড়ি উপহার দিয়েছেন।
- に。২ নম্বর।
- あめですね。 ミラーさん、 かさを もっていますか。বৃষ্টি পড়ছে, তাই না? মিলার-সান, আপনার কাছে ছাতা আছে?
- いいえ。না।
- じゃあ、 わたしのを かしましょうか。তাহলে আমারটা ধার দেব?
- でも、 さとうさんは どう しますか？কিন্তু সাতো-সান, আপনি কী করবেন?
- あねが くるまで むかえに きてくれますから だいじょうぶです。বড় বোন গাড়ি নিয়ে আমাকে নিতে আসবেন, তাই সমস্যা নেই।
- おんなの ひとは くるまで かえります。মহিলাটি গাড়িতে করে ফিরবেন।
- さん。৩ নম্বর।
- すみませんが しゃしんを とってください。মাফ করবেন, একটা ছবি তুলে দেবেন?
- いいですよ。হ্যাঁ, ঠিক আছে।
- じゃあ、 とりますよ。তাহলে ছবি তুলছি।
- どうも ありがとうございました。অনেক ধন্যবাদ।
- いいえ、 どう いたしまして。স্বাগতম।
- おんなの ひとは おとこの ひとに しゃしんを とってもらいました。ভদ্রলোক মহিলাটির ছবি তুলে দিয়েছেন।
- よん。৪ নম্বর।
- すみません、 この ちかくに ゆうびんきょくが ありますか。মাফ করবেন, কাছাকাছি কোনো ডাকঘর আছে?
- ありますよ。হ্যাঁ, আছে।
- わたしも ちかくまで いきますから、 いっしょに いきましょう。আমিও কাছাকাছি যাব, চলুন একসঙ্গে যাই।
- すみません。মাফ করবেন।
- おんなの ひとは ゆうびんきょくの ちかくまで おとこの ひとと いっしょに いってあげます。মহিলাটি ভদ্রলোকের সঙ্গে ডাকঘরের কাছ পর্যন্ত যাবেন।
- ご。৫ নম্বর।
- きのうは わたしの たんじょうびでした。গতকাল আমার জন্মদিন ছিল।
- そうですか。 おめでとうございます。আচ্ছা, অভিনন্দন!
- パーティーを しましたか。পার্টি করেছিলেন?
- いいえ、 こうべへ しょくじに いきました。না, কোবেতে খেতে গিয়েছিলাম।
- ともだちが つれていってくれました。এক বন্ধু আমাকে নিয়ে গিয়েছিল।
- おんなの ひとは きのう ともだちと こうべへ いきました。মহিলাটি গতকাল বন্ধুর সঙ্গে কোবেতে গিয়েছিলেন।
Lesson 25
CD 85–87 · ৩টি ট্র্যাক
- だいにじゅうごか。পাঠ ২৫।
- かいわ。কথোপকথন।
- いろいろ おせわに なりました。নানাভাবে সাহায্য করার জন্য ধন্যবাদ।
- てんきん、 おめでとうございます。নতুন কর্মস্থলে বদলির জন্য অভিনন্দন।
- ありがとうございます。ধন্যবাদ।
- ミラーさんが とうきょうへ いったら、 さびしく なりますね。মিলার-সান টোকিও চলে গেলে আপনাকে খুব মনে পড়বে।
- そうですね。হ্যাঁ, তাই তো।
- とうきょうへ いっても、 おおさかの ことを わすれないでくださいね。টোকিও গেলেও ওসাকার কথা ভুলবেন না।
- もちろん。অবশ্যই।
- みなさん ひまが あったら ぜひ とうきょうへ あそびに きてください。সময় পেলে আপনারা অবশ্যই টোকিওতে বেড়াতে আসবেন।
- ミラーさんも おおさかへ きたら、 でんわをください。মিলার-সান, আপনিও ওসাকায় এলে ফোন করবেন।
- いっしょに のみましょう。একসঙ্গে কিছু পান করব।
- ぜひ。অবশ্যই।
- みなさん。সবাইকে বলছি…
- ほんとうに いろいろ おせわに なりました。সত্যিই, আপনারা নানাভাবে সাহায্য করেছেন। অনেক ধন্যবাদ।
- がんばってください。চেষ্টা চালিয়ে যাবেন।
- おからだに きを つけて。নিজের শরীরের খেয়াল রাখবেন।
- はい。হ্যাঁ।
- みなさんも どうぞ おげんきで。আপনারাও সবাই ভালো থাকবেন।
CD 86
もんだい いちばん · অনুশীলনী
00:35- だいにじゅうごか。পাঠ ২৫।
- もんだい。অনুশীলনী।
- いちばん。১ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- もし いっせんまんえん あったら、 なにを したいですか。এক কোটি ইয়েন থাকলে কী করতে চান?
- に。২ নম্বর।
- にちようび、 いい てんきだったら、 どこへ あそびに いきたいですか。রবিবার আবহাওয়া ভালো থাকলে কোথায় বেড়াতে যেতে চান?
- さん。৩ নম্বর।
- からだの ちょうしが わるかったら どう しますか？শরীর ভালো না লাগলে কী করেন?
- よん。৪ নম্বর।
- だいにじゅうごかの もんだいが おわったら なにを しますか？২৫ নম্বর পাঠের অনুশীলনী শেষ হলে কী করবেন?
- ご。৫ নম্বর।
- としを とっても はたらきたいですか。বয়স হলেও কাজ করতে চান?
CD 87
もんだい にばん · অনুশীলনী
01:52- にばん。২ নম্বর।
- いち。১ নম্বর।
- カリナさん。কারিনা-সান।
- いちねん やすみを もらったら なにを したいですか？এক বছরের ছুটি পেলে কী করতে চান?
- いろいろな くにの びじゅつかんへ えを みに いきたいです。বিভিন্ন দেশের শিল্প জাদুঘরে ছবি দেখতে যেতে চাই।
- ミラーさんは？আর আপনি, মিলার-সান?
- わたしは いろいろな くにへ ビールを のみに いきたいです。আমি বিভিন্ন দেশে বিয়ার খেতে যেতে চাই।
- ながい やすみが あったら、 カリナさんは えを かきに いきます。লম্বা ছুটি পেলে কারিনা-সান ছবি আঁকতে যাবেন।
- に。২ নম্বর।
- あした ひまだったら きょうとへ いきませんか。কাল সময় থাকলে কিয়োটোয় যাবেন?
- ゆうめいな おまつりが あります。একটা বিখ্যাত উৎসব আছে।
- いいですね。বেশ তো।
- あめが ふっても ありますか。বৃষ্টি হলেও উৎসব হবে?
- あめだったら ありません。বৃষ্টি হলে হবে না।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- あした あめが ふったら おまつりが ありません。কাল বৃষ্টি হলে উৎসব হবে না।
- さん。৩ নম্বর।
- いつ インドへ りょこうに いきますか。কবে ভারতে বেড়াতে যাবেন?
- なつやすみに なったら、 すぐ いきます。গরমের ছুটি শুরু হলেই যাব।
- いつ かえりますか。কবে ফিরবেন?
- そうですね…。দেখি…
- おかねを ぜんぶ つかったら かえります。সব টাকা খরচ হয়ে গেলে ফিরব।
- そうですか？আচ্ছা, বুঝলাম।
- きを つけてくださいね。সাবধানে যাবেন।
- おとこの ひとは りょこうから かえったら おかねが ありません。ভ্রমণ থেকে ফিরলে ভদ্রলোকের কাছে আর টাকা থাকবে না।
- よん。৪ নম্বর।
- よしださん、 くるまを もっていますか。ইয়োশিদা-সান, আপনার গাড়ি আছে?
- いいえ。না।
- くるまが あったら べんりですよ。গাড়ি থাকলে সুবিধা হয়।
- そうですか。তাই নাকি?
- あっても むだだと おもいます。আমার মনে হয় থাকলেও তেমন কাজে আসবে না।
- どう してですか。কেন?
- おおさかの まちは くるまが おおいですから、 じてんしゃの ほうが はやいですよ。ওসাকায় অনেক গাড়ি, তাই সাইকেলে তাড়াতাড়ি যাওয়া যায়।
- おとこの ひとは くるまが ありますが、 じてんしゃに のります。ভদ্রলোকের গাড়ি আছে, তবে তিনি সাইকেল চালান।
- ご。৫ নম্বর।
- おつりが でません。ফেরত টাকা বের হচ্ছে না।
- この ボタンを おしましたか。এই বোতামটা চেপেছেন?
- おしても でません。চাপলেও বের হচ্ছে না।
- じゃあ こしょうですね。তাহলে মেশিনটা নষ্ট, তাই না?
- みせの ひとに いいましょう。চলুন দোকানের কাউকে বলি।
- ボタンを おしましたが、 おつりが でませんでした。বোতাম চেপেছিলাম, কিন্তু ফেরত টাকা বের হয়নি।